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揭秘孩子自言自語的原因

或許你曾有這樣的發現, 你的孩子單獨玩得興高彩烈時, 會邊擺動玩具邊嘀嘀咕咕;或許你也曾面臨這種情景, 你的孩子在活動中遇到困難時, 就不停地自問自答:“怎麼, 這不對……噢, 是這樣的。 ”對此, 你不必感到驚奇, 更不要去制止, 因為這是孩子語言發展過程中的一種正常現象——自言自語


自己對自己說話的現象叫自言自語。 幼兒的自言自語多在4—6歲的時期出現, 它是幼兒在學習語言過程中, 由外部語言向內部語言過渡時所產生的心理現象。 所謂外部語言, 即語言的外在化, 就是用於交流的語言,

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而內部語言則是一種不發出聲音的, 為自己使用的語言。 在語言活動中, 孩子首先掌握的是外部語言, 再逐漸向內部語言過渡——獨立思考。 但是, 由於孩子的語言調節功能尚未完善, 還不能有效地控制發音器官的活動, 所以在內部語言剛產生的時候, 又會伴隨著外部語言, 表現為自言自語。
幼兒的內部語言有兩種反映:一種是“遊戲語言”, 即在遊戲和活動中對行動的“伴奏”, 一面動作, 一面嘀咕;另一種是“問題語言”, 是在活動中碰到困難或問題產生的自言自語, 常用來表示對問題的困惑、懷疑或驚奇及解決問題所採用的辦法。 3~5歲兒童, “遊戲語言”占多數, 5~7歲兒童則“問題語言”增多。


我們應當認識到幼兒的自言自語是一種自然現象,

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家長要幫助幼兒順利地渡過這個階段。 6歲以後這種自言自語的現象逐漸消失, 如果有的兒童8—9歲時還常自言自語, 那就要引起注意, 可能是一種病態, 需要到醫院檢查、治療。

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