教育的誤區

孩子是祖國的未來和希望， 作為家長， 責任重大。 家長也總希望自己的孩子以後有出息。 但是， 在實際生活當中， 許多父母的教育方式實在讓人擔心。 下面就把家長們常存在的一些教育方法上的問題列舉出來， 希望能引起各位家長的注意。

一、 對孩子動武

打孩子。 這是許多家庭中錯誤的教育方法。 孩子來到世上， 一切對他來說都是新奇的， 因此他總是對任何事情都充滿好奇， 總想去摸摸、嘗嘗。 在這過程中， 當然會犯多種錯誤。 作為家長， 應該理解孩子好奇的心理， 循循善誘， 輕聲細語的加以正確引導。

如果一味的打孩子， 那就打掉了孩子的自尊心， 使他失去了天真， 變得戰戰兢兢， 畏畏縮縮， 抬不起頭來， 心理受到嚴重的挫傷， 有的甚至造成孩子人格不良， 埋下精神病患者的種子。

二、 忽視與孩子溝通

孩子自二歲起， 即存在思想意識。 孩子有自己的需求， 有自己的最初不成熟的看法。 作為家長， 應該瞭解孩子的需求， 瞭解孩子不成熟的看法， 然後加以引導， 而不是一味無理訓斥， 或是打罵。 若家長蠻不講理， 孩子會感到委曲， 繼之產生對立情緒。 這對孩子的心理健康是非常不利的。

三、 自己不稱職

孩子的一舉一動， 大多是從模仿開始的。 有的家長愛抽煙， 孩子常常會昂起頭， 欣賞爸爸吞雲吐霧。 有的爸爸還會沖著孩子的臉，

吐出一團濃煙， 直嗆得孩子透不過氣來。 在青少年中， 過早的吸煙者， 常常由此而來的。 這是值得當今作爸爸者深思的。

四、 家庭教育缺乏統一口徑

一個家庭裡， 孩子受到家長的喜愛。 但孩子提出的要求， 常常會出現這樣的情況：爸爸否定的事情， 卻受到媽媽和奶奶的肯定和贊許。 這種情況常常會使孩子心理上無所適從。 倒底聽奶奶的， 還是聽爸爸的。 同時也會讓孩子形成猶豫、任性等不良性格。

五、 忽視孩子的心理承受能力

孩子也存在心理上的承受力， 這跟大人是一樣的。 由於人才競爭日益激烈。 致使家長產生急躁情緒， 總希望自己的孩子早日成龍。 如有的家長把多種能成才的“武器”， 都往孩子的小腦袋裡灌輸。 既要孩子學彈鋼琴，

又要孩子學電腦。 既要孩子成為科學家， 又要孩子成長為藝術家， 這種心情， 雖然可以理解， 但也要記住， 孩子在漫長的學琴時間中， 失卻了童年應有的歡樂和興趣。