著名新生兒科、兒科急重癥專家鄭玉巧大夫在長期的兒科臨床實踐、科研探索和科普寫作中, 逐漸形成了一整套行之有效的育兒方法和理念。 概括起來有 7 點, 它們是:
沒有兩個一樣的嬰兒
每個人都是獨立的個體, 人和人有共性, 也有差異性。 嬰兒也一樣, 發育有共性, 更有個體間的差異性, 處處都體現著嬰兒自身的特殊性。 這一理念的實際意義就是:比較嬰幼兒發育的具體數值或與平均值相比較, 看的是方向, 不可拘泥于數字, 更不可僅僅因為數字不同, 就輕率下發育不正常等結論。
新生命有能力適應新環境
除非是先天或遺傳性疾病,
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嬰兒情感世界一樣豐富
嬰兒對未知世界充滿了好奇心, 有著強烈的探索和冒險精神。 孩子們有令人難以想象的巨大潛能, 孩子的心智要比我們認為的高得多。 但另一方面, 孩子對父母又有著極強的依賴性, 對未知世界有著難以名狀的恐懼感。 父母在培養孩子獨立性的同時, 應該給孩子創造一個安全的空間。
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用藥減少、減少再減少
嬰幼兒疾病擴大化治療已經在整體上降低國民的健康素質, 擴大化治療導致的“無藥可醫”并不是聳人聽聞。 對嬰幼兒更應注意, 能不用藥的絕不用藥;能用一種藥的, 絕不用兩種;在考慮藥物治療作用的同時, 不可忽視藥物帶來的副作用, 盡最大可能減少醫源性、藥源性損害。 這一理念的實際意義就是告訴父母和我們每一個人, “無藥而醫”才是對健康最好的呵護。
沒有好藥, 只有對癥藥
離開病情談藥物的好壞是沒有意義的,
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有同樣生, 沒同樣養
育兒離不開社會狀況、家庭背景、傳統文化等人文環境因素的影響。 追求國外的育兒模式, 把養孩子當成趕時髦、追潮流, 這是談不上科學育兒的。 養兒育女是實實在在的生活, 需要父母辛勤耕耘, 踏下心來, 借助科學的育兒知識, 樹立正確的育兒理念, 這樣才能為社會養育出身心健康的孩子。
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父母是最權威的育兒專家
沒有一本書能夠囊括孩子發展的所有內容;沒有一本書能夠解決父母在養育孩子中遇到的所有問題;沒有一個專家, 能夠解釋孩子成長發育過程中的所有變化。 育兒是自己的實踐, 看書也好, 找專家也好, 僅是參考, 不可迷信。 孩子的父母是孩子健康發育的最權威的專家。 這一理念的實際意義就是:相信你自己, 你的孩子很健康, 你育兒很成功。