不少家長想為孩子買件樂器學學, 但面臨的問題是, 孩子學什麼樂器好?該怎樣為孩子選購樂器?買樂器應考慮哪些問題?因為家長的決定直接關係到孩子的學習與成長, 因而在作出決定之前是要好好斟酌的。
1.可以根據孩子的興趣和特長,
考慮一下讓他學民族樂器好,
還是學西洋樂器好。
別小看這個問題,
對於孩子來說,
初學的樂器很可能影響到他審美情趣的形成。
比如孩子初學的樂器是一把小提琴,
以後他可能十分酷愛西洋管弦樂曲。
孩子初學的樂器是一把京胡,
以後他可能是個京劇迷……。
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2.如果希望讓孩子學習鋼琴、手風琴、風琴、電子琴一類的鍵盤樂器,
那對孩子來說是最合適不過的。
因為這類樂器是有固定音高的,
孩子在學習中不必用自己的耳朵去校音。
在學習的過程中,
孩子很容易在自己的彈奏中獲得穩定、準確的音高感。
當然,
在買了這類樂器後,
要注意經常維修(尤其鋼琴),
因為鋼琴的琴弦易鬆動,
音不准對孩子的耳力的發展是有害的。
另外,
玩具電子琴、玩具鋼琴等音更容易不准,
不要把它當作練習琴用。
3.如果打算讓孩子學習小提琴或二胡一類的弓絃樂器,
應注意這類樂器是沒有固定音高的。
也就是說,
孩子學習這類樂器是要憑孩子自己的聽力校音的。
因此,
孩子如果聽力不好,
學習這類樂器是困難的。
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4.看孩子的生理條件。
譬如學吹笛子,
要看他的嘴唇是否薄,
牙齒是否整齊,
因為薄嘴唇在笛子上吹奏吐音佔優勢,
發音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉長得是否又圓又粗,
因為這樣的手指按孔佔優勢。
再如學習彈撥樂器,
象琵琶、柳琴等,
最好是細長的手指,
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5.兒童對哪一件樂器感興趣。 往往他喜愛的樂器, 就願意去學。 這裡應指出的是單憑喜愛是不夠的。 要把自己的喜愛和生理條件及聽音能。 力結合起來考慮來選學樂器, 如果喜愛二胡, 生理條件及聽音能力又都具備, 那最好不過了。