而爾,有的孕婦實施胎教, 期望過高, 心太切, 結果物極必反, 收不到好的效果。 比如有的孕婦在進行語言胎教時, 長時間將耳機放在腹部, 造成胎兒煩躁。 胎兒生下來以后, 變得十分神經質, 以致對語言有一種反感和敵視態度。 聽音樂時, 也不能沒完沒了地聽, 連孕婦本人都感到疲憊不堪, 那胎兒的感覺也絕對不會好。 正如某些父母盼子成龍的心情一樣, 想把胎兒培育得更出色一些, 這種心情是可以理解的, 但任何事情都有個度,
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生育一個健康聰明的孩子, 是每一位家長的心愿。 胎教正是幫助孕婦實現這一心愿。 為了正確實施胎教, 使胎兒真正受益, 孕婦必須認真學習胎教內容, 準確掌握胎教的正確方法。 在實施胎教過程中, 嚴格按胎教的方法去做, 不要認為什么方法比規定的多做一些, 就會更有效。 孕婦生活要有規律, 這既是胎教的一項內容, 也是對每位孕婦起碼要求。 每項胎教內容,
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妻子對胎兒進行胎教, 丈夫不能袖手旁觀, 應積極參與。 當妻子過分熱衷于此事, 丈夫可以適時制止, 在時間上為妻子把握好, 并隨時提醒胎兒的感覺。 如果發現胎兒煩躁, 應立即讓妻子停止胎教。 孩子是在睡眠中長大的, 胎兒需要更長時間的睡眠和休息。 如果一味刺激胎兒, 使胎兒得不到很好的休息, 會影響到胎兒的生長發育。
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丈夫對胎教的參與, 不僅僅限于輔助妻子, 還可以直接對胎兒進行胎教, 丈夫貼在妻子的腹部對胎兒講話, 胎兒是完全能聽得到的。 所以, 丈夫除了通過對妻子的愛心來影響胎兒外, 還可以直接與胎兒建立聯系。 孩子在胎兒期就會感受到父愛, 會促進日后與父親建立起親密關系。
許多人以為胎教就是教育胎兒, 或者說讓胎兒接受教育, 這是一種誤解。 胎兒是沒有思維能力的, 因此胎兒是什么也學不會的。 那么胎教還有什么意義呢?所謂胎教就是給胎兒創造一種更加良好的發育環境, 使胎兒的神經系統發育的更加完善。