嬰兒剛出生時， 兩手無法配合， 4個月後， 手掌才能開合自如， 喜歡雙手互玩， 這是身體兩側協調的開始。 這時應提供各式不易敲壞的玩具， 供嬰兒雙手去敲打、操作， 讓觸覺刺激雙手的皮膚及肌肉關節， 分別輸入左右大腦， 使兩者有機會交換資訊， 對他們建立身體雙側協調有很大的幫助。
2．柔軟的玩偶
觸覺尖銳的玩具， 會使孩子的神經趨於緊張， 產生不愉快感覺。 反之， 柔軟的玩具會使孩子的神經趨勢鬆弛， 產生舒服安詳的感覺。 因此， 當孩子情緒激動或無法入睡時， 可讓他擁抱柔軟的玩偶，
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3．毛毯浴巾
觸覺神經遍佈全身， 除了接受觸覺刺激最多的雙手外， 孩子身體其他部分亦渴望獲得觸覺刺激， 孩子在棉被或毛毯上翻滾或跳躍時， 父母不僅不要一味禁止， 相反的要多利用毛毯或浴巾， 使孩子身體的其他部分， 也能獲得適當觸覺刺激。 例如， 可將毛毯鋪在地板上， 讓孩子在上面玩， 或將浴巾披在他們身上， 當做披風玩耍。
4．水中摸物
為了幫助孩子增進觸覺的識別能力， 家長可多利用水中摸物的遊戲， 也就是把一些物體例如大小及形狀不同的瓶、罐或蓋子放入水中， 讓孩子在水中摸索配對。 有時也可以把泡沫加入水中， 讓他們更需憑藉觸覺作判斷，
