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理財“大”事全家同參與

1、在孩子踏入小學校門之前和孩子一起上早教理財課(3~4歲)

最基礎的理財知識是什么?別立刻就想到股票投資大全或是基金上去, 三歲的孩子對貨幣和購買行為有初步的理解, 三歲的孩子能夠知道買是怎么一件事, 四歲的孩子能夠辨認出不同鈔票的面值, 六歲的孩子懂得將不同幣值的鈔票累加出他想要的那個數字, 這就是理財。

這些理財知識除了父母在日常生活中言傳身教外, 接受比較有針對性的早教課也很重要。 以現在流行的蒙氏早教而言, 它的數學課程旨在培養孩子的觀察力、邏輯思維能力和抽象思維的能力,

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幫助孩子認識千以內的數字, 通過模擬實際買賣行為的游戲, 培養孩子最初級的理財意識。

倡導家長和孩子一起接受早教, 這樣能夠幫助家長及時了解到孩子的知識儲備, 以便在實際生活中進行配合, 比如在上過辨識十元以內幣值的課程后, 晚上路過超市, 就可以讓孩子自己拿著五元紙幣去購買他最愛的大果粒酸奶了。

2、和孩子一起制定他的入學派對花費預算(5~6歲)

幼兒期的社交越來越得到家長們的重視, 對于培養他的人際交往能力、語言溝通能力、統籌能力都大有好處。 趁著為他舉辦一個熱鬧入學派對的時機, 還可以促進孩子理財技能的發展。 父母不要全部包攬派對事宜,

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讓他也加入其中吧, 特別是花費預算, 更是要帶孩子全程參與。 要花多少錢購買派對用的美味點心?要花多少錢為每位來賓準備一份貼心的小禮物?要花多少錢孩子逐項分解費用的過程, 其實就是一個非常好的財務項目案例。

這次教育會對以后的生活有非常深遠的影響, 一直到孩子籌備自己的婚禮, 他都會應用在此中學過的知識, 輕松解決問題。

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