看專家評說孩子看動畫片
動畫片是孩子生活中不可或缺的, 如何讓孩子從動畫片中得到積極的影響, 避免減少不良影響, 是家長最需要重視的一個問題。
一、讓孩子成為主動的認知建構者, 勿讓孩子停留于消極被動的欣賞瀏覽者的角色。
父母應隨機引導孩子談論、比較、評價動畫片中的人物、情節, 讓孩子講述其中優美的文學語言, 真正體驗其精神實質。
二、父母要篩選動畫片, 給孩子提供健康、積極的動畫片。
三、幼兒期是感覺發育的快速期, 這時孩子柔嫩的器官對有害的視、聽覺刺激敏感性比較高,
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陳益|南京師范大學|
很難說清孩子為什么那么迷動畫片, 我只是覺得, 關于人的心靈世界, 千萬不要以為什么都可以找到清清楚楚、明明白白的理由, 更不要以為如果找不到足夠的理由, 就認為那沒價值。
當我們說不清這個問題的時候, 也許可以像孩子一樣投入地看一回, 用大腦去體悟可能比用嘴去解釋更好;自己去觀察、去體驗、去思考也許比直接問專家要好。
有一陣, 女兒非常喜歡看《葫蘆娃》, 也常常在游戲時當“水娃”。 一天我心血來潮像女兒那樣當起了水娃, 當我變成“水娃”噴水的時候, 我覺得自己好有力量!我開始明白孩子為什么都喜歡當水娃、孫悟空、黑貓警長這些看起來威力無比的角色了,
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張博|華南師范大學|
對孩子來說, 動畫片的功能與游戲類似, 都具有象征性的自我教育意義;同時也是孩子人生的一種經驗, 是對孩子學習、想像力等的一種激發。
調查表明, 外國一些經典優秀動畫似乎更受孩子歡迎, 比如《米老鼠和唐老鴨》、《獅子王》、《貓和老鼠》等。 主要原因是這些動畫片制作精良, 人物形象可愛, 想像大膽豐富。 而國內的動畫片除了制作技術問題, 還有可能太過于強調教育意義, 因此有時故事情節復雜,
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必須指出, 并不是所有的動畫片都是以兒童為對象的, 也有成人動畫片, 因此家長要嚴格為孩子選擇。 像《蠟筆小新》, 宣揚暴力、恐懼、色☆禁☆情, 是成人的休閑娛樂動畫片, 屬兒童不宜。 還有一些動畫片充滿著打斗的暴力場面, 孩子容易模仿, 不利于孩子身心健康發展。