細小的敏感是孩子獨特視角

在小孩的眼睛裡， 一切都是新鮮的、純潔的。 當孩子長到2歲的時候， 他們就開始對周圍我們不留心的小物體敏感起來。

一位家長帶著她1歲3個月的小女兒去公園玩。 小女孩在花園裡一直開心地笑， 當時她坐在磚塊上， 臉上一副很驚喜的表情。 小女孩的面前是一個美麗的花壇， 但她並不是對著漂亮的花朵微笑， 她的媽媽疑惑地走近她， 並朝她看的方向看過去， 那裡什麼也沒有。 媽媽覺得更奇怪了， 她到底在笑什麼呢？這時小女孩轉過頭來很認真地對媽媽說：“你看， 那裡有個小東西在動。 ”順著她的手指方向，

媽媽看到了一隻很小很小的昆蟲， 昆蟲的顏色與它周圍的泥土的顏色一樣， 而且它正在努力地往前爬。 原來引起小女孩興趣的就是這樣一個對我們來說無關痛癢的、會跑動的小東西。

小孩還不會走路的時候， 就一個勁兒地在地板上爬， 每每看到地板上有凹凸不平之處， 便睜大欣喜的眼睛打量著， 用小手觸摸著。 看到櫃子上的把柄， 也當是發現新大陸。 地上的一雙紅棉鞋吸引了小孩的眼光， 他笑咧了嘴， 抓起一隻便玩， 任憑大人怎樣說鞋髒都不願意放下。

男孩的媽媽收集了許多顏色絢爛的小卡片給他玩， 小男孩很開心地看著這些卡片， 並指著其中的一個喊：“汪——汪”， 媽媽一看， 原來那個卡片上畫著一隻可愛的小狗。

當時媽媽還發現這些小卡片上有其他各種各樣的動物， 還有各種房子和大樹， 但奇怪唯獨沒有汽車。 於是媽媽問他：“這裡面怎麼沒有小汽車啊？”他看了看媽媽， 然後挑了一張出來， 很開心地說：“小汽車在這呢！”媽媽一看， 在卡片的中間畫的是一個肩上扛著槍的獵人， 旁邊還有一條獵狗， 但在卡片的小角裡可以看到一座小屋和一條彎彎曲曲的小路， 在這條小路的盡頭有一個幾乎看不到的小黑點兒。 小男孩指著那個小黑點高興地叫道：“嘀——嘀”。 真是難以想像， 按照大人們的眼光肯定注意不到這會是一輛車， 但是就是這個小黑點， 引起了小孩子的注意。

當時這位媽媽認為， 這個孩子的注意力並沒有被卡片上更漂亮和有趣的東西吸引。

於是她挑出一張畫有長頸鹿的卡片對他說：“你看這個小動物的脖子真漂亮呢。 ”小孩子表情平淡地告訴媽媽：“這是一隻長頸鹿， 我見過。 ”

孩子的觀察力跟我們成人在性質上完全不一樣。 孩子們總是關注最微小的細節， 在他們看來， 大人們總是不夠精確。 由於我們不關注細枝末節， 他們會覺得大人們總是那麼遲鈍和無能。 時間一長， 他們也許就不信任我們， 就像我們有時候不信任他們一樣， 這也是孩子和成人不能相互理解的原因所在。 這裡還有一個相關的例子：

一個一歲半大的小男孩看一本老師們認為只有大人才能看懂的書。 書中有一幅畫， 是拉斐爾所畫的《主顯聖容》， 上面是耶穌召喚小孩到他身邊的情景，

老師指著畫說：“你看， 這個小孩在耶穌的懷裡， 其他孩子也都靠著耶穌， 並且都喜歡他、仰慕他。 ”

孩子聽後並沒有表現出有興趣的樣子， 還顯得有些不耐煩。 於是老師打算翻另一幅有意思的畫給他看， 突然， 小男孩說：“他在睡覺。 ”

“嗯？誰在睡覺？”老師很奇怪他這樣的回答。 “耶穌， 是耶穌在睡覺！”他把書翻到那頁後， 老師再仔細看這幅畫， 發現耶穌正在俯視著那些孩子。 他的眼瞼下垂， 很像睡著的樣子。 如果讓大人們開始看這幅畫的時候， 很難想像這會像睡覺的樣子。 可見吸引小孩的細節， 往往是成人很難注意的。