在幼兒的美術活動中，
成人的指導應該是：
（１）為幼兒創造進行活動的環境和條件；
（２）為幼兒準備各種美術工具材料，
按照幼兒的能力逐步出示，
並教會幼兒如何使用這些工具材料；
（３）引導幼兒觀察，
使幼兒學習和掌握一定的觀察方法；
（４）經常向幼兒提出各種問題，
引導幼兒思考和實踐，
逐步提高幼兒的藝術表現能力；
（５）經常引導幼兒欣賞大自然、社會生活和藝術作品，
要不要教給幼兒美術的技能
2015-01-20
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幼兒美術是反映幼兒自己的觀察和感受，
不同年齡的幼兒有不同的表達方式，
這種表現不宜由成人去灌輸。
準確地說，
幼兒美術的技能技巧完全應由幼兒自己去探索。
使幼兒學會欣賞美、發現美、表現美，
提高審美能力。
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