要及時的發現孩子的創造性

多蘭斯方案認為， 以下項目是富有創造力的兒童的特徵：
1、常常專心致志地傾聽別人的講話；
2、說話或作文時常常使用類比和推斷；
3、能較好地掌握閱讀、書寫和描繪事物的技能；
4、喜歡對權威性的觀點提出疑問；
5、愛尋根問底， 弄清事物的來龍去脈；
6、愛好細緻地觀看東西；
7、非常希望把自己發現的東西告訴別人；
8、即使在干擾嚴重的嘈雜環境中， 仍醉心於自己所作的事， 而且不太注意時間；
9、常常能從乍看起來互不相干的事物中找出相互間的聯繫；
10、即使走在街上或回到家裡， 仍然反復思索課堂上所學的東西；
11、有較強的好奇心；
12、常常自覺不自覺地運用實驗手段進行研究；
13、喜歡對事情的結果進行預測， 並努力證明自己預測的準確性；
14、很少有心不在焉地時候；
15、常常將已知的事物和學到的理論重新進行概括和總結；
16、喜歡自己決定學習或研究的課題；
17、喜歡尋找所有的可能性， 常常提出：“還有別的辦法嗎？”