近年來， 隨著社會的發展， 育兒理念也在不斷更新。 又由於“獨生子女”這一特殊現狀， 使年輕父母把注意力更多地集中在培養孩子獨立性、社會適應性等方面。 然而， 在西方， 一股返璞歸真的風氣正在盛行， 一些我們正在學習、應用的育兒理念， 卻被顛覆， 人們好像又回到了傳統社會， 孩子可以不再獨自入睡、拒絕使用紙尿褲、鼓勵父母多抱孩子等等。 這是因為， 人們發現一些傳統的育兒理念更能給予孩子心靈的慰藉。
那麼， 我們該怎麼辦呢？也許最好的辦法還是“取長補短”， 更多地結合我們自己的傳統和現實，
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海蓉35歲時才做了媽咪。 生了寶貝後， 她就辭職在家， 決定孩子完全由自己帶。 儘管爸爸媽媽多次要求給她帶孩子， 以便她沒有任何後顧之憂地繼續留在職場上。 雖然海蓉並不想因為孩子影響工作， 但也不想讓爸爸媽媽來。 因為她覺得長輩來了肯定會介入她的育兒生活， 而她並不信服爸爸媽媽當時養育他們兄弟姐妹的那一套。 她確信， 父母來帶孩子肯定不如自己帶好， 畢竟自己的育兒理念都是最新最科學的。
眼見寶貝長到6個月了， 海蓉帶他去兒童保健科做生長發育測試。 她覺得自己的寶貝各方面應該都發育得很超前， 可沒想到寶貝竟然不如鄰家那個由農村來的爺爺奶奶帶大的孩子。
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專家透析：
調查研究表明， 除了母親精心照顧以外， 有長輩參與照顧的孩子智力發育的各個方面都要優於僅由母親照顧的孩子。 雖然年輕母親照顧孩子有很多不可替代的優勢， 如觀念較新等， 但有長輩參與照料的孩子有機會接觸更多的人， 並且老人有更豐富的看護孩子的經驗， 對待孩子也更有耐心， 這些因素都對孩子的體格和智慧發育有著較好的刺激作用， 特別是在語言發育和對外界的反應能力方面。 長輩帶的嬰兒除了睡眠以外很少獨處， 有很多機會與多人交流， 這可以更好地促進寶貝的語言和社會能力的發展，
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當然， 老人帶孩子也有一些不足之處， 比如過分溺愛、過度呵護等。 這種養育方式可能造成一些別的問題， 比如造成孩子任性， 很少得到運動機會而影響了孩子運動能力的發展等， 但這些問題只要正確認識， 恰當處理， 就會避免這些負面作用， 而有老人參與帶孩子的益處卻顯而易見。
長輩帶孩子11個提醒
1、不要因為怕危險就不讓孩子爬來爬去， 把孩子限制在床上或小車裡， 只要注意保護就不會出事。
2、不要老抱著孩子， 要讓孩子多與大自然接觸， 多做戶外活動， 每天至少1小時。
3、不要包辦代替， 孩子能做的事情儘量讓他自己動手。
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4、如果兩代人觀念上發生衝突， 要多進行溝通， 不要各自固執己見。 老人可以多閱讀一些現代育兒書刊， 多接觸一些新的育兒理念與方法， 提高自己科學育兒的水準。
5、平時多溝通， 多交流育兒經驗， 也能彌補“隔代教育”的不足。
6、不要因為自己當年沒有滿足兒女的需求就以補償心理來養育孫輩。
7、孩子父母限制孩子的事情， 長輩不要越俎代庖， 儘量與孩子的父母保持一致。
8、避免縱容孩子養成貪吃零食的習慣。
9、孩子口味應該比較清淡， 避免以自己的口味做飯， 讓孩子吃得過鹹。
10、不要總給孩子穿過多的衣服， 這樣會影響孩子的運動能力和抵抗力。
11、不要買東西討好孩子， 否則日久易養成孩子和大人討價還價，
