開發寶寶的右腦有妙招

人天生有兩顆大腦， 但是人們常常只利用了其中一顆， 另外一顆卻被放置著， 這樣不會很浪費嗎？人大多數都是用習慣用右手的， 也就是說大多數人主要開發的是左腦；但是有不排除有一部分人是習慣用左手的， 也就是所謂的左撇子， 這部分人主要開發的就是右腦；至于左右手都能靈活運用， 左右腦都能平均開發的， 似乎就幾率極小了。

由于大多數人都習慣用右手， 因此寶寶也就從小被訓練使用右手了， 這樣， 左腦就較常被操練， 同時， 現今的幼兒教育模式， 又特別重視認知能力的培養， 這就進一步將左腦功能向上提升，

使大腦兩半球的發展非常不均衡。 兩個腦， 卻只有一邊腦被發展了， 這對于智力無疑是一種巨大的損失。

對于寶寶而言， 兩歲之前， 嬰幼兒都只是利用映象來理解事物， 沉浸于右腦世界之中， 對外部的信息僅能以音響來體會， 還不懂是什么意思。 直到三歲左右， 幼兒才開始能夠自由言語， 不過還是以直觀映象為主， 仍然是以右腦為中心的世界。 等到小學時期， 就開始以左腦為中心來學習文字和數字。 此時腦的活動開始從以右腦為主轉向以左腦為主， 也可以說從這個時候開始， 右腦的發展開始放緩了很多， 而左腦的發展就在不斷的加速。 也就是說， 一個小孩如果他在上學之前， 右腦的智能未能充分開發，

那么以后再想對進行右腦開發可就難了。 因此， 學前期是開發孩子右腦的黃金時期， 小孩右腦的智力， 此時不開發， 更待何時呢？

那么如何才能科學的開發寶寶的右腦呢？以下為大家介紹幾種開發寶寶右腦的妙招。

1、 行為訓練法

（1）手指訓練

雙手其實就像是大腦的老師。 因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的代表區----神經中樞， 其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛， 所以手的動作， 特別是手指的動作， 越復雜、越精巧、越嫻熟， 就越能在大腦皮層建立更多的神經聯系， 從而使大腦變得更聰明。 因此， 訓練孩子手的技能， 對于開發智力十分重要。
玩沙子， 玩石子， 玩豆豆等， 可以鍛煉孩子手的神經反射，

促進大腦的發育；伸、屈手指， 閉上眼扣扣， 練習寫字繪畫， 可以增強手指的柔韌性， 提高大腦的活動效率；擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等精細的活動， 可以鍛煉手指的靈活性， 增強大腦和手指間的信息傳；玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養；經常讓孩子交替使用左、右手， 可以更好地開發大腦兩半球的智力。

為了有針對性的訓練小孩的右腦， 父母不妨在小孩上學前有意識地訓練小孩的左右手的協調， 規定在日常生活中， 寶寶要盡可能左右手都使用。 在進行以上的手指訓練時， 也別只注意訓練一只手， 要兩只手都訓練， 特別是左手， 要加強訓練， 這樣才能抓住時機鍛煉小孩的右腦。