有這麼一種說法, 叫做“可怕的兩歲兒”。 它所指的是進入“第一次反抗期”的孩子所特有的現象。 孩子兩歲剛過便開始進入這一時期, 大約要持續四至六個月時間。
可以脫離父母, 自己的事情總是想自己來做———這就是正處在自立期的兩歲孩子。 不管什麼事情, 他們都想憑自己的力量來解決。 於是, 當聽到大人說“不行”的時候, 他們馬就會反抗。 還有, 當有的事情不能按照自己的意志做好的時候, 他們也會歇斯底里地發脾氣, 又是跺腳又是哭叫。 這其實是因其欲望得不到滿足而產生的一種宣洩方式。
因此,
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當孩子哭鬧的時候, 設想一下孩子的心情, 教會他怎樣用語言表達出來。 如果只知一味地訓斥, 是無法幫助孩子順利度過“可怕的兩歲兒”時期的。 孩子若是能夠很好地用語言表達自己的情緒和願望, 那麼他每天的生活就會過得很順利;而語言能力沒有得到充分發展的孩子卻無法做到這一點。
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雖說父母要體察孩子的心情, 但卻不能過於無微不至, 把孩子想說的話搶先說掉。 這同樣會造就出不能充分表達自己想法、詞彙量少、精神壓抑的孩子。 充分地傾聽孩子的心聲, 這一點很重要。
希望父母們不要過多地干涉孩子, 而是在一旁給予關注, 使他對自己的能力產生自信, 從而在輕鬆自在的環境中成長起來。 這樣, “可怕的兩歲兒”現象便不會出現, 首次反抗期也就不存在了。