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3歲后應培養孩子性別意識
孩子的性別教育,對于家長們來說似乎再簡單不過:男孩就是男孩,女孩就是女孩,沒有什么教導可言。但是,專家指出,對孩子進行正確的性別角色教育是非常必要的,這非但關系到孩子日后正常的社會交往、戀愛、婚姻...
2012-05-26 -
學生自制的福娃動畫片將開播
一陣京味鑼鼓點響起后,通過Flash制作出來的福娃“京京”出現在大熒幕上。“京京”一個跳躍動作就把所有觀眾帶到了100多年前的第一屆雅典奧運會上。由海淀區近500多名職高學生利用暑假參與制作的大型...
2012-03-10 -
新年視角 小學生壓歲錢超父母年終獎?
恭喜發財,紅包拿來。每到春節,最歡喜、也是最“富有”的莫過于還在享受“壓歲錢”待遇的孩子們。近幾天,記者通過對昆明小學生、中學生、大學生的調查,發現金融危機并沒讓虎年的壓歲錢“縮水”,相反還有“行...
2012-05-12 -
重視主體意識的培養,有助于幼兒社會性發展
我們在各地實驗園做教研的過程中,最常被問及的問題是“培養思維能力和幼兒的社會性發展有什么關系?”。而當我們希望了解幼兒做課程后,在智力上有什么變化時,家長和教師除了談幼兒思維上的變化外,往往給出更...
2012-06-24 -
徐凡在新聞觀潮談學生圈養
學生“圈養”能否換來安全? 記憶中課間10分鐘是童年里最快樂的時候。可是不知從什么時候開始,南京、上海一些小學的操場在課間時分也變得悄無聲息。原來,由于近年來校園安全事故頻發,這些學校在課間限制...
2012-03-26 -
解析寶寶性別意識敏感期
媽媽總說我是小小男子漢,不能哭、不能玩洋娃娃⋯⋯可是媽媽,你知道嗎?就是這些限制,讓我不能自由地探索自己的身體和性別,建立起正確的性別意識。 【12個月的軒軒 很疑惑】 我1歲了,不但能爬得...
2012-03-13 -
暑期眼科門診二成半是學生
視力降了、體重升了,整天在家卻還腰酸脖子痛,一想到要開學就焦躁不安……9月臨近,記者從醫院的兒科門診了解到,近期前去看病的學生群體多了不少,大部分是“玩”出來的疾患。尤其是眼科,佛山市中醫院眼...
2012-03-23 -
學生“水運動”安全小貼士
當您的孩子在水邊和水中時,時刻注意看管,包括水池、溫水池、澡盆、和水桶附近;不要離開孩子,因為當您去接電話,或與別人聊天時,危險就有可能發生;不要在沒有成人的陪同下, 讓孩子去水池或泳池游泳; ...
2012-05-05 -
幼兒性意識是否越來越早?
我的兒子上幼兒園中班,今年才4歲,可現在總是把“老公”、“老婆”掛在嘴上,小小年紀便已懂得“談情說愛”。前不久,他回家后失望地對我說:“媽媽,我今天約小雪跳舞,可是她不愿意,還說她喜歡班里的另一個男...
2011-03-12 -
確立學生主體地位,提高學生素質
提高中華民族的整體素質,培養跨世紀的接班人,是時代賦予我們語文教師的責任。裴娣娜教授在《從傳統走向現代》一文中,旗幟鮮明地指出了現代的教學論已從知識教學論轉向主體教學論,這無疑為閱讀教學的改革指明...
2017-02-15 -
讓學生成為課堂主體的三種方法
1.以自學為基礎 讓學生在舊知識的基礎上,先自學例題,教師再引導學生進行討論、總結規律。例如在講《整數加法運算定律推廣到小數》一課時,出示例題後,讓學生自己先解答,學生根據舊知識會計算小數加法。...
2017-02-16 -
怎麼樣培養學生主動學習
教學中可從以下兩方面培養學生主動學習: 1.教師要給學生一個愉快的心情 人的情緒好壞直接影響做事情效果,教學中對於學生回答問題時出現的錯誤要在肯定成績的前提下再指出它的問題所在。有了好心情,有...
2017-02-17 -
素質教育培養學生主動學習是關鍵
素質教育的主要追求是面向全體學生的全面素質及其主動發展。以前的“應試教育”以犧牲大多數學生為代價,只面向少數升學有望的學生,只為知識而教,為分數而教,為升學率而教。忽視了大多數學生,結果有的學生高...
2017-02-17 -
寶寶自出生起就有了自我身體意識
據英國每日郵報報導,倫敦大學伯克貝克學院的一項研究顯示,新生兒自出生就已經有了部分自我意識,這能讓他們分辨出自己和他人身體的差異。該研究結果可以幫助科學家瞭解嬰兒的一些非正常發展,比如自閉症。 以...
2017-02-17 -
孩子沒有集體意識怎麼辦?
培養孩子的集體意識,就是讓孩子懂得自己生活在一個集體之中(家庭、托兒所、幼稚園),自已有發表意見的權利,同時,又有服從集體的義務。此外,還要讓孩子懂得自己的利益與集體的利益是相聯繫的,損害了集體的...
2017-02-18 -
新時期新思想,學生意識要培養
1.增強學生法制意識 市場經濟的實質是“法制經濟”。它客觀上要求用法律來規範社會經濟活動中各個主體的權利、義務和行為規範,也要求參與社會經濟活動的各個主體,懂得經濟法規。因此,學校的法制教育,就...
2017-02-19 -
學生主體性發展的三個內因
心理品質 學生的心理品質迅速發生著變化,尤其是情感、思維、意志品質和性格的變化更為突出。這種在生理發展基礎上的心理發展是主體性生成的重要基礎。當思維到達了反省思維的高度,“自我”能夠分化為“主我...
2017-02-20 -
未成熟主體自我意識的發生
主體性即主體質的規定性。主體性的心理機制的核心是自我意識。“人作為一種存在者成為全部存在者的中心即主體,必須是在人對於自己的主體身份有了自我意識的時候才是真正有意義的,因為自己沒有意識到的主體不可...
2017-02-20 -
孩子沒有集體意識怎麼辦
培養孩子的集體意識,就是讓孩子懂得自己生活在一個集體之中(家庭、托兒所、幼稚園),自已有發表意見的權利,同時,又有服從集體的義務。此外,還要讓孩子懂得自己的利益與集體的利益是相聯繫的,損害了集體的利...
2006-11-29 -
淺談培養幼兒的集體意識
現在的家庭中,大多數的幼兒都是獨生子女,他們在家中是“小皇帝”,是“掌上明珠”,碰不得、罵不得,享有獨特的權利。幼兒漸漸滋生出以自我為中心,不關心別人,不關心集體的不良傾向。集體,顧名思義,就是有組...
2017-02-23