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2-3歲幼兒的心理發育特點
2～3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑；身心在迅速發展，在各方面都發生著日新月異的變化。實在是最惹人喜愛的了。 2歲的孩子開始用語言與人交往，他那帶著奶氣的語言雖然極為簡單，卻標志著極為重要的掌握...
2012-03-10 -
幼兒的心理障礙不容忽視
家長在教育孩子時，往往過分關注他們的衣食住行及智力教育，卻忽視了孩子的心理素質培養，有關研究人員對孩子的心理素質進行了研究，發現幼兒的心理障礙問題不容忽視。 曾經有研究者對5-6歲的幼兒進行了抽...
2011-03-04 -
3～4歲幼兒的心理和行為有什么特征？
3～4歲幼兒的語言和游戲能力發展極為迅速。他們變得特別愛說話，即使一個人玩的時候也會自言自語地邊說邊玩，跟小朋友或大人在一起時，話就更多。對這個時期的幼兒來講，他們接觸到的任何對象都是有生命的，天上...
2011-03-13 -
5個月嬰幼兒的心理狀況及表現
5個月的孩子睡眠明顯減少了，玩的時候多了。如果大人用雙手扶著寶寶的腋下，孩子就能站直了。5個月的孩子可以用手去抓懸吊的玩具，會用雙手各握一個玩具。如果你叫他的名字，他會看著你笑。在他仰臥的時候，雙...
2017-02-15 -
學齡前幼兒的心理衛生
學齡前期指3～7歲這一時期。學齡前兒童的神經系統有了進一步的發展，這給心理發展提供了生理的前提。一般來說，3歲以前兒童的大腦內抑制過程發展很慢。約從4歲起，內抑制的發展就很快，為兒童更好地分析綜合...
2017-02-16 -
嬰幼兒的心理發展過程是怎樣的？
兒童出生後，開始只能躺在床上亂動，以後才逐漸會走、會腦、會跳，會用手靈巧地拿東西，這是動作的發展過程。 兒童動作的發展．雖然是肌肉和骨筋活動的發展，但是它和兒童心理的發展，有非常密切的關係。因為，...
2017-02-18 -
瞭解2-3歲幼兒的心理發育特點
2～3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑;身心在迅速發展，在各方面都發生著日新月異的變化。實在是最惹人喜愛的了。 2歲的孩子開始用語言與人交往，他那帶著奶氣的語言雖然極為簡單，卻標誌著極為重要的掌握人...
2017-02-18 -
重視幼兒的心理偏離
所謂幼兒心理偏離，是指幼兒在心理和行為中表現出的偏離正常的傾向。如愛發脾氣、行為古怪、注意力障礙、強迫傾向等。幼兒的心理偏離雖然在程度上不如成人的心理疾病那樣表現明顯和穩定，但如果不及時採取矯治措...
2016-07-06 -
如何重視幼兒的心理偏離
所謂幼兒心理偏離，是指幼兒在心理和行為中表現出的偏離正常的傾向。如愛發脾氣、行為古怪、注意力障礙、強迫傾向等。幼兒的心理偏離雖然在程度上不如成人的心理疾病那樣表現出明顯和穩定的特點，但如果不及時採取...
2008-10-14 -
家庭環境影響幼兒的心理素質
家庭環境是孩子成長的土壤，這個土壤的好壞，決定了孩子能否順利的成長，決定了孩子將來會成為什麼樣的人，所以說，家庭環境影響幼兒的心理素質。 人是環境的產物，一切生命都是環境的產物，這是自然法則。所謂...
2014-09-25 -
小班幼兒的心理健康教育
二、幫助家長從不同年齡段兒童心理現象的幾個方面來分析，進行心理健康教育。 （一）、小班幼兒的心理健康教育 1、指導家長對幼兒認知培養過程中的心理健康教育 小班幼兒健康的認識心理表現為他們是以好...
2007-07-31 -
中班幼兒的心理健康教育
（二）中班幼兒的心理健康教育 1、指導家長對幼兒認知培養過程中的心理健康教育 （1）對中班幼兒感知覺培養中心理健康教育 中班幼兒的家長同樣應保護好孩子生理器官，有意識的訓練幼兒視覺、觸摸覺、空...
2007-07-31 -
重視缺損家庭幼兒的心理健康-嬰幼兒心理健康
重視缺損家庭幼兒的心理健康-嬰幼兒心理健康 家庭是兒童健康成長的搖籃。雙親俱在幸福美滿的家庭，是兒童身心健康發展最重要的條件。缺父或缺母的家庭，對兒童身心發展往往產生不良的影響，使兒童心靈遭受創傷...
2007-07-31 -
幼兒的心理營養
一般人都知道，為了幼兒身體的健康生長發育，我們必須為幼兒提供充足的物質營養，如蛋白質、脂肪、糖、無機鹽、維生素和水等，而很少有人知道幼兒心理的健康發展也同樣需要充足的營養──不過這裡所說的營養不是...
2017-02-20 -
如何呵護幼兒的心理健康
目前，在幼兒中存在著一些不同程度的心理健康問題，其中很大的原因是由於家長的過度保護造成的，家長們力圖不讓孩子受一點傷，不受一點打擊。孩子心理健康問題主要表現在兩個方面：第一、挫折容忍度低，經不起...
2012-12-27 -
嬰幼兒的心理發展規律是怎樣的
嬰兒是敏感的，從他落地的那一刻起，就與所面對的親人、環境有特殊的情感聯繫，並會產生作為人所具有的各種心理活動。所以，寶寶除了有生理上吃好、睡好等要求以外，還需要有心理上的滿足需求。 每天要有一個...
2017-02-21 -
幼兒的心理發展與教育
隨著年齡的增長，孩子的知識經驗越來越豐富，他們要求參與^大人生活的願望也日益強烈。他們拿樹枝放在胯下當馬騎，呼喊著互相追逐，就象英勇的騎兵；他們把幾隻小椅子連在一起，權當汽車，坐上去，轉動著手裡的...
2010-04-14 -
四歲幼兒的心理行為特點
一。體力非常好動、嘈吵，最喜歡向別人挑戰，假如說“我不相信你會做”，他會真的做出來，小肌肉活動發達，剪貼、系帶、畫圖都很技巧地做到。 二。情緒很玩固及會發脾氣，不大理會別人的感覺，碰到驚慌的事情或...
2015-12-31 -
3、4歲幼兒的心理和行為有什麼特徵？
3～4歲幼兒的語言和遊戲能力發展極為迅速。他們變得特別愛說話，即使一個人玩的時候也會自言自語地邊說邊玩，跟小朋友或大人在一起時，話就更多。對這個時期的幼兒來講，他們接觸到的任何對象都是有生命的，天...
2014-12-11 -
3-6歲幼兒的心理特點是什麼
兒童長到3歲，已經經歷過了人生的第一個黃金髮展期，語言基礎已經奠定，思維方式初步形成，行為習慣初步具備，可以說完成了人生第一個發展時期了。那麼，3-6歲幼兒的心理特點是什麼？》》一看就知道的養育心經...
2017-02-21
