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什么是孕期保健課程，及作用是什么？
孕期保健課程，簡而言之就是孕期生理及保健的課程。這些課程的內容主要是如何為分娩做準備。比較好的形式應該是夫妻共同參加，因為課程的內容涉及所有方面，包括孕期到分娩的身體鍛煉，提倡母乳喂養，講解嬰兒的護...
2011-02-26 -
丈夫有必要學習孕期保健課程嗎？
當然！丈夫如果能夠和妻子一起學習孕期保健課程，就能在課堂里學到很多關于懷孕和分娩的必要知識，這種課堂是非常歡迎夫妻二人一起參加的。一方面能夠學習必要的知識，另一方面也是體現愛妻心理支持的具體行動，還...
2011-02-19 -
0-1歲寶寶按摩課程DIY
1．腳部按摩 做法： 用指腹畫圓，按摩整個腳掌，最后輕輕地按摩腳趾。 好處：有利于寶寶平衡能力的發展。 2．手部按摩 做法：像按摩腳掌一樣，畫圓，搓手掌。記住，按摩之后要給寶寶洗手！ 好...
2012-03-23 -
蒙臺梭利的教育理念
瑪利亞·蒙臺梭利博士是教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和改革家、意大利歷史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士。 1870 年 8 月31日瑪利亞 · 蒙臺梭利出生在意大利安科納( Ancona ...
2012-05-30 -
思維游戲特色課程夯實幼兒園品牌
我園始建于1985年，是1991年經北京市教委級類驗收小組通過的一級一類幼兒園。并于2001年承接了老山東里新建小區配套幼兒園作為分園管理。現有教職工56人，11個教學班（其中親子班一個），有270...
2012-03-08 -
兒童閱讀的理念是什么？
主持人：本月是我們的讀書月，這個月主推的第二次重點訪談活動是"什么樣的書適合您的孩子"，我們特地邀請了阿甲老師和段冬梅老師，一起來聊聊到底要為孩子選擇什么樣的書。在上次的訪談活動中介紹了一下閱讀方...
2012-06-28 -
80后父母輔食喂養新理念
作為中國第一代獨生子女的代稱，“80后”帶來了更科學的育兒觀和更新潮的輔食喂養理念。 育兒也要先充電 各種“父母育嬰培訓班”正在悄然興起，越來越多的家長通過專業的培訓來掌握最新的育兒知識。 正...
2012-06-28 -
產后補氣血課程
心悸失眠、頭暈目眩、腹痛、腰背酸痛、乳☆禁☆房脹痛、乳汁不通、高熱自汗、身材走樣、焦慮、便秘……這些氣血虛的癥狀困擾了很多新媽咪。那就來學習產后調補氣血的課程吧。 第一課：食療 首先要保證一日的營...
2012-05-03 -
懷孕前的健康飲食理念
膳食結構合理最重要 ● 合理的膳食結構，全面、均衡的營養搭配，多樣、新鮮的食物種類，色澤好看，味道鮮美，烹飪考究，進餐環境幽雅，心情愉快，是健康飲食的根本。● 無論是在懷孕前還是在懷孕后， 都不能靠...
2011-02-19 -
教育孩子需要統一的理念
在孩子出后的教育問題上，老人們總是堅持自己的教育方法，而新手爸媽們也總是覺得老人們的教育方法中，存在著不少的誤區。所以家庭“大戰”就爆發了。 1 讓老人了解教育誤區 不同的時代對于教育的觀念...
2012-05-27 -
準備懷孕媽媽的必修“課程”
準備懷孕了，媽媽要做好哪些孕前準備呢？懷孕前適當鍛煉可以增強母體體質，促進肌體代謝，具有協調和完善全身各系統功能的作用。同時，還能提高性機能，以便提供優質的卵...
2012-04-25 -
懷孕期間的懷孕營養新理念
世界著名營養學家戴維絲曾指出：胎兒的健康與聰明，雖然和遺傳有關，但遺傳的影響絕對沒有營養更重要，特別是對胎兒的大腦發育。這就是充分說明，要想優生優育，營養是非常的重要的。 人類每天必須從食物...
2011-03-17 -
日本孕媽媽的胎教課程
//--> 在日本，有人將胎教的方法加以統合，做成系統化的課程，指導孕婦來進行胎教。他們將接受胎教的準媽媽們，分為懷孕五至八個的前段班，以及懷孕八個月以后的后段班。 日本孕媽媽的胎教課程包括四大...
2011-03-02 -
日本人的胎教課程
在日本，有人將胎教的方法加以統合，做成系統化的課程，指導孕婦來進行胎教。他們將接受胎教的準媽媽們，分為懷孕五至八個的前段班，以及懷孕八個月以后的后段班。 胎教課程四大要素包括： (一)rel...
2011-03-12 -
優孕是一個全新的生育新理念
優孕是一個全新的生育新理念：在精子和卵子結合那一刻前的3個月，甚至6個月，就開始了孕育準備，因此生命的孕育不僅只是10個月。力求在達到優身、優時、優境的最佳狀態下，讓最健康最富活力的精子和卵子在開...
2011-03-15 -
0-1歲寶寶的玩手課程
小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認為，玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式，而應積極地引導他，只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學家認為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、...
2011-03-15 -
從思維游戲課程方案談幼兒觀察力的培養
觀察力是智力結構的重要因素。開發幼兒的智力，首先要開發他們的觀察力。而觀察是一種有目的、有計劃，比較持久的感知客觀事物的心理過程。幼兒觀察力的發展，對其獲取知識、認識世界、發展智力及良好的心理品質...
2011-03-12 -
新西蘭幼兒課程的幾條原則
1、授權，即課程使幼兒得到學習和發展的權力。 2、全面發展，即課程要反映幼兒全面學習和全面發展的需要。 3、家庭與社會，即家庭與社區應成為擴展課程的有機組成部分。 4、關系，即幼兒通過與人物、...
2011-03-13 -
正常課程應與課外活動相分離？
孔子說：知之者不如好之者，好知者不如樂知者。學生的知識和能力只能來源于自身的學習活動。我們要想他們能在課余的時間里能夠好好的利用，我們只有順應孩子們的心理特征，循序漸進，導其志趣，才能有效地培養學生...
2011-03-13 -
美術多元化教育 新課程理念
以課程改革為核心的基礎美術教育改革，打破了傳統以單純學科知識體系構建課程的思路和方法，以多元文化背景下的幼兒美術課程，僅僅從藝術領域來考慮是遠遠不夠的，應在幼稚園中探索一條將幼兒美術教育與幼稚園...
2009-05-13
