寶寶該不該上不上早教課？

寶寶15個月，我們帶他去早教中心上課時，感覺他不能很專心，喜歡自己爬著玩，偶爾老師在講些東西的時候，他會瞪著眼睛看，有時還要發脾氣，他現在這個狀態適合早教嗎？

這麼大的孩子怎麼可能專心呢？去早教中心不是玩玩就好了嗎？

不要說1歲多，孩子甚至在6歲之前都一直是培養興趣的過程罷了。讓孩子看看這個、看看那個，觀察孩子喜歡什麼， 就讓他多玩那個。主要目標都不在訓練專注力和學習上面。"專心"，對於1歲多的孩子來說，完全是個不切實際的要求。當然， 也有少數小年齡的孩子，能對著一個東西，專心玩很長時間， 比如非常喜歡車的孩子，能一直盯著車看，擺弄它們，而大多數小寶寶是發現不了自己真正的興趣點在哪裡的。因為，孩子在小時候最重要的事情，就是儘量多地接觸各種事物。

發現興趣所在，而且情緒又沒有問題的話，專注力絕對沒問題，它不是需要刻意培養的特質。

所以，媽媽在考察早教課的時候，要看看老師把重點放在哪裡。如果老師想出很多有趣的互動方式，準備了很多種類有可能吸引孩子的玩具，整個上課過程也是靠有趣吸引孩子，而不是要求孩子聽她講5分鐘，那麼就可以嘗試。這樣子，孩子從很小的時候就開始覺得，學習是件很有趣的事情，一直能學到有趣、新奇的內容。能保存好孩子學習熱情的興趣就是早教課最應該達到的目的之一。

相反，如果老師總是在教一些很具體的東西，孩子沒興趣， 也要求父母為了所謂的"專注力"強迫孩子去做，那麼這樣的早教課就沒必要了。有些早教中心，為了顯示自己的專業性， 會講出一些貌似很複雜的道理，敦促孩子做一些貌似很高級的訓練，那不過是在騙家長罷了，對孩子有百害無一利。