表揚孩子需掌握四個技巧
表揚孩子挺起來很不錯的樣子,對於孩子來說還缺少分辨事物的能力,如果是做錯了你還表揚了他,他就會覺得這件事是對的。因此,育兒專家表示,表揚孩子的技巧有四個,希望能給各位家長朋友帶來一些啟發。
表揚孩子需掌握四個技巧
1.不要吝嗇你的表揚
尤其是對年齡小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行為,認為沒有幾件事是值得表揚的。其實,對於年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經很不容易了,而良好的習慣和驚天動地的成績也是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助於培養孩子良好的習慣,增強自信心,父母就要慷慨地給予表揚,年齡愈小表揚愈多,隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。
2.對應表揚的行為要及時表揚
否則,孩子會弄不清楚為什麼受到了表揚,因而對這個表揚不會有什麼印象,更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中,事情的因果關係是緊密聯繫在一起的,年齡越小,越是如此。
3.表揚要具體
表揚得越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完書後,自己把書放回原處,擺放整齊。如果這時家長只是說: “你今天表現得不錯。”表揚的效果會大打折扣,因為孩子不明白“不錯”指什麼。你不妨說:“你自己把書收拾這麼整齊,我真高興!”一些泛泛地表揚,如“你真聰明”、“你真棒”雖然暫時能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪裡,為什麼受表揚,且容易養成驕傲、聽不得半點批評的壞習慣。
4.表揚不僅要看結果,還要看過程
孩子常好心辦“壞事”。例如,孩子想“自己的事自己幹”,吃完飯後自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:“你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!”孩子的心情就放鬆了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去幹其它家務。因此,只要孩子是“好心”就要表揚,再幫他分析造成“壞事”的原因,並告訴他如何改進,這樣會收到較好的效果。
孩子表現好了,改得到家長表揚的時候,家長們一定要多多表揚,但要注意表揚孩子的技巧,以增強孩子的自信心。育兒專家表示,當孩子得到了爸爸媽媽的表揚時,會更加的努力,以爭取爸爸媽媽更多的表揚。