六十年前關於理性與健康的教育！膜拜深思

養生之道網導讀：

這八張海報是1952年作為關於理性與健康教育的資料出版的。看完以後，我們不禁思考：現在的教育到底是後退了還是進步了呢?1.關……

這八張海報是1952年作為關於理性與健康教育的資料出版的。看完以後，我們不禁思考：現在的教育到底是後退了還是進步了呢?

1.關於死的問題

兒童對於死人會害怕，或者問到關於死亡的問題。你可以依照他的智慧把事實告訴他，並可做比喻說：“花草會死，小鳥也會死，死是生命的停止。”

2.情的發育-父母之愛

子女不可溺愛，也不可不愛。

失去了愛，性情暴躁；體罰責駡，不是教育。

適度的愛護兒童的身心健康，像花草得了雨水陽光一樣，欣欣向榮。

3.同情愛護

嬰兒在母親的懷抱裡，可獲得最寶貴的安全感。

鼓勵小朋友喜歡動物，發揮同情心，滋養了正常的情緒。

4.發展想像力

兒童富有想像力，有時虛構故事。一個三四歲的兒童說：“我家裡有架大飛機。”他是在說謊嗎？並不是說謊。

圖畫—可以表達他的想像力。

積木—可以建設性的利用他的幻想。

5.勇敢與懼怕

破皮出血不喊痛，從小要有勇氣。

不要讓他怕高或怕走夾板。不要讓他畏縮不勞動。

不要讓他怕黑暗。

6.嫉妒與公平

媽媽抱弟弟，哥哥哭鬧著，要獨佔，要求偏愛。

爸爸同樣地喜歡弟妹，從來不偏心！

你切瓜，要平均；切了後，我來分；大家公平，才不妒忌。

7.好奇心並非破壞

小孩並非有意破壞，只是想看看東西撕破後，是個什麼樣？

給他一種代替物，讓他去滿足好奇心。

8.關於生的問題

媽媽：弟弟哪裡來的？

媽媽：我是哪裡來的？

這時正好是性教育的機會，不可捏造故事欺騙兒童。

可以用小貓，小狗，小雞的比喻解釋生育的事實。