讓寶寶遠離校園魔爪 壞人來了咱也不怕

養生之道網導讀：

校園安全事件再度發生，是人性的泯滅，還是體制的不健全？或許我們無從判斷得知，可是寶寶們不能再受傷了......

事件回顧：

近日，市民宮女士反映稱，自己2歲的女兒從海澱區華宇藍天幼稚園回家後，左頸部皮膚上出現針眼兒狀破損，而同班一名3歲男童，雙側腋下也出現類似狀況。交涉過程中，園方就此事召開說明會，稱無證據證明孩子是被幼師所紮傷，家長對此產生質疑。目前，海澱警方正在就此事進行調查。

就在警方調查此事期間，華宇藍天幼稚園卻在7月16日，就此事召開了一次說明會。在家長提供的說明會現場視頻中，一位元女士（家長指認為該園何姓園長）稱，根據警方出示的法醫鑒定結果，不能確認兒童是被紮傷的。各方說法不一，爭執不下，但是無論如何孩子都是最無辜的。除家庭以外，原本校園是孩子讀書成長的第二個樂園，是影響孩子的重要的地方。然而，校園事件頻頻發生，不得不讓家長們提心吊膽，牽掛萬分。

如何讓幼小的孩子快速養成防範意識呢？著名預防犯罪問題專家王大偉教授給孩子和家長們支了一些妙招：

牢記“保命童謠” 遇事不慌張

小小秘密藏心裡

誰也不會告訴你

壞人要是欺負你

告訴媽媽要記牢

看著不起眼的童謠，它可能就是救命法寶。由於幼童一般對於事物嚴重缺乏判斷能力，並且認知有限，所以很多時候孩子不能判斷自己是不是處於危險，甚至在危險到來時不知如何應對。童謠的形式易於孩子接受，孩子記熟後，家長也要多多提醒，不時地加強孩子的防範意識，使得孩子可以根據外界情況直接做出正確的反應。

家長必知“四多” “險情”早發現

1.多聽

父母要多聽孩子說學校的事。多瞭解孩子在學校的表現，可以在孩子每天放學後，抽出一段時間與其溝通交流。

2.多看

父母要多看看孩子身上是否有傷。每天給孩子換衣服的時候，是父母仔細觀察孩子身體健康狀況最好的時機，家長要特別留意。

3.多跟

如果孩子說這一段不願意上學了，他去上學時家長在後面多跟一跟，看看會不會有小流氓欺負他，或是在路上會遇到什麼危險。

4.多談

家長要經常和老師談話，掌握一手材料。每天接送孩子的時候，與老師多交流，不僅能瞭解孩子今天在學校的表現，也能掌握孩子最近一段時間的狀況。

孩子遭體罰 “三級救助”來應對

1.生理救助

第一級為生理救助。孩子遭老師體罰，若構成輕微傷害了，家長就要帶孩子去看醫生，要到醫院裡讓醫生給孩子取證、治療等。

2.法律救助

第二級為法律救助。家長要告訴孩子，無端的毆打行為給孩子造成傷害者，是要承擔法律責任的。

3.心理救助

第三級為心理救助。一方面孩子在成長的過程中他不可能都得到誇獎，受一點點挫折對孩子的人生也許還有一點點正面的作用；另一方面，對於嚴重的刑事犯罪，家長要給孩子心理干預，要告訴他怎麼應對這些事情。

每個父母都希望孩子可以健康、平安地長大，然而孩子的安全不能只依賴于父母單方面地監護，更重要的是對於孩子防範意識的培養。只有這樣雙管齊下，才能避免孩子受到傷害，父母也可以更加安心。