如何教養女孩_教養女孩的注意事項

養生之道網導讀：

如何教養女孩？女孩子和男子的教養不同，很多家長更希望女孩“富養”，那是因為女孩子離開了父母的庇護容易吃虧。那麼如何教養女孩呢？小編給你介紹，女孩的教養，應從小做起。

不要忽視1-6歲女孩的教養

對於女孩兒的教育，專家認為，兒童在1-6歲沒有教育好的話，12-18歲的青春期教育就成了大難題。從小缺少父愛的女兒童，長大後容易早戀。因為“戀父”情節，一些沒有父愛的女孩，進入青春期後容易“愛”上一些年長的男性。因為兒童在6歲前，心理依戀很嚴重。到了青春期，爸爸更要經常跟女兒溝通。女生對異性的價值判斷，往往是從認識爸爸開始的，爸爸媽媽務必以身作則，並教給女兒一些與異性☆禁☆交往的技巧。專家建議，若家庭有12歲以下兒童，爸爸媽媽最好不要異地就業或調動。

發現女兒早戀後，爸爸媽媽應該儘早介入，可是，不要當著小孩子的面去質問，最好是通過寫信的方式來交流比較好。爸爸媽媽不妨寫封信祝賀她長大了，也可以把自己的初戀故事講給她聽。再就是告訴兒童真愛是什麼，還有愛需要承擔的責任，最後，就是要充分信任兒童，讓她自己把握好分寸。

利用電視、報刊及生活中的情景，自然、恰當地進行教育，也可通過講述發生在朋友兒童身上的故事影響她。

充分的引導和關愛。青春期男性和女性的生理變化、生☆禁☆殖☆禁☆器官構造和衛生保健，一般爸爸媽媽難以啟齒。爸爸媽媽可買本適合青少年閱讀的青春期科普讀物，放在桌上讓兒童自己看，讓兒童學會保護自己。

警惕女兒身上的變化。兒童以下現象值得爸爸媽媽警惕：有曠課行為，深夜不歸；與校外不三不四的人接觸；上課神情恍惚；精神亢奮，突然狂喜狂悲；鬼鬼祟祟，嘀嘀咕咕；過分追求打扮；突然大手大腳；突然不愛講話，眼神發呆；成績明顯下降；飲食起居不正常，常常往外張望等。

爸爸要承擔起責任。其實，女兒最初對於異性的看法來自于爸爸。爸爸們要教育女兒如何看待對男孩和他們的“表示”。

做兒童的榜樣。為人爸爸媽媽要有健康的生活態度。如果成年人在私生活上表現很隨便，口無遮攔，說些粗俗低級的話，會對兒童起到負面影響。

書面談心。書面語言給兒童留下反復體味的人生哲理，供兒童思考、記憶，常常成為面談有力輔助，特別是遇到一些當面難以啟齒的內容。

總結：發現女兒早戀後，爸爸媽媽應該儘早介入，可以把自己的初戀故事講給她聽。告訴兒童真愛是什麼，還有愛需要承擔的責任，最後，就是要充分信任兒童，讓她自己把握好分寸。爸爸媽媽務必以身作則，並教給女兒一些與異性☆禁☆交往的技巧。

從出生到7歲--女孩主要的成長任務是長身體

從出生到7歲這段時間裡，女孩的成長任務主要是身體的發育。在這一階段，女孩將要學會走路、說話、思維，這也為她今後的智力發展奠定了基礎。

說起這一階段的小女孩，很多父母都會自豪地說：

“我5歲的女兒已經能背將近百首古詩了。”

“我女兒才4歲，她已經能講很多故事了。”

的確，在這一階段，由於出色的語言和記憶天賦，女孩確實表現的比男孩要優秀，但正因如此，父母更容易犯教育錯誤。

父母最容易犯的第一個教育錯誤就是，為了讓女兒在起跑線上表現得更加出色，不惜花重金為女兒報各種輔導班--訓練孩子的閱讀能力、訓練孩子的思維能力……但父母們不知道，這是有悖女孩成長規律的。美國的兒童心理學家研究表明，女孩子在10-11歲時才會有理性的思維，如果在孩子的能力還沒有達到時就強迫她們去理解事物，只會打擊家長的積極性並加重孩子的負擔。

一般來說，如果父母試圖讓一個小女孩的思維能力加速發展，這樣只會令她在今後的日子裡對自己失去信心。

為什麼這樣說呢？

我們都知道，女孩是很注重人與人之間的關係的，在她小的時候，她往往為了博得父母的喜歡而努力地進行學習和練習，比如背詩歌給父母聽、學兒歌和舞蹈為父母和他人表演……但值得女孩父母注意的是，並不是所有的女孩都是學習的天才。當女孩長大後，很多女孩子很可能再也不能像小時候那樣很容易地取得成績，用成績來博得父母的喜愛。

當小時候與長大後的落差過大時，脆弱的小女孩就會感覺到無法接受，進而對自己失去信心。這也正是很多女孩子小時候性格開朗、聰明伶俐，長大後反而形成內向、自卑個性的最主要原因。

在這一階段，父母最容易犯的第二個教育錯誤就是，試圖用講道理的方式贏得女孩的合作。

其實，如果我們試圖讓一個只有三、四歲的小女孩接受我們所講的那些大道理，或者聽從我們的告誡，這些都是違背女孩成長規律，或者說是揠苗助長的一種教育方式。因為一個剛剛學會說話的小女孩是不可以理解這些大道理的。

那麼，我們應該怎樣對待這個階段的孩子所犯的錯誤呢？

一位媽媽這樣介紹了自己的經驗：

以前，我每天要告訴女兒好多次，讓她玩完橡皮泥後把它裝到盒子裡，要不然橡皮泥風乾了就不能玩了。

但我發現，她總是記不住我所說的話

大道理對她完全不起作用，於是，我每次都會親自幫她把橡皮泥放好，我在用行為告訴她該怎麼做。我示範了幾次之後，女兒就開始模仿我的樣子把橡皮泥放好了。

小女孩從出生到7歲只會象徵性地思維，父母不能指望她們像大人一樣用邏輯思維理解問題，或朝著一個目標有步驟地執行自己的計畫。她們記不住一些家庭的規則，所以父母必須用行動告訴她們怎樣去做，並不斷地提醒她們。

當然，對於一些女孩必須要避免的行為，例如小女孩經常自己跑到馬路上去玩，或者吃掉到地上的食品等，這時父母有必要給她一個明確的態度：“不！沒有我的帶領，你自己不能過馬路。”“你不能吃掉到地上的這些髒東西。”並且父母需要不斷地重複並提醒她。只有這樣，她才能知道父母所說的話是真的，她才會真正意識到自己的這種行為是不被允許的。