怎樣培養孩子興趣_興趣培養四大誤區

養生之道網導讀：

暑假快到了，家長們千方百計地幫孩子報名參加各種興趣班。怎樣培養孩子興趣，根據孩子性格選擇興趣班，是家長不可回避的問題。怎樣培養孩子興趣，興趣培養要走出四大誤區。

孩子興趣培養常見的四大誤區：

誤區1：興趣班太多了

孩子有才藝才是最重要的，錢不是問題，孩子健康不是問題，最核心的是孩子上了興趣班沒，上的足夠多了嗎？有些父母在週末給孩子報了一個又一個興趣班，英語、影視表演、鋼琴、滾軸;孩子忙，父母也跟著一起忙。本來上一星期幼稚園就沒多少時間陪孩子，而週末又全用來上興趣班了。

孩子其實並不是需要那麼多興趣班，需要的只是與父母在一起的快樂時光。這個年齡段的孩子是離不開親情的，父母是他們心理發展正常的基礎，今後容易與子女在心理上產生隔閡，難以溝通。如果忽視幼兒心理以及親情的交流，你會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣等等。

太多的興趣班只會打消孩子的學習積極性，更容易使孩子的身體發育不良，出現疲勞、厭倦等。父母還不如只選擇一兩項重點學，學會了再學其他專案。孩子如果在哪個專案上特別有潛力，就要多花時間重點培養。

誤區2：忽視生活中的教育

孩子的教育終歸要回到家庭中，父母才是孩子成長的基本保證。有些父母忽視生活才是真正的學習，對生活中的知識反而視而不見。

孩子的興趣才是培養的關鍵。父母不考慮孩子感受，只從自己的觀點出發，一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班，就一定要從興趣出發，只要孩子有興趣，就能自主學習，快樂地享受學習的樂趣。

誤區3：把自己的理想強加給孩子

將自己未實現的願望都轉嫁給孩子，讓孩子替父母完成，這樣的孩子只是一個傀儡。有些父母有了孩子後，就把理想寄託在了孩子身上。比如一位父母，英語頂呱呱一直是他的夢想，他就讓孩子從小上英語班學習英語，而成績稍有不好就一通批評。

孩子是一個獨立的個體，他有權選擇做什麼和不做什麼。而父母自己的理想，還是自己努力去接近目標吧!如果大人把自己感興趣的強加給孩子，讓孩子擔負起父母的願望，那孩子的負擔就太重了，孩子學習起來就是一個痛苦的過程。因此，應該尊重孩子的興趣，讓他挑選自己感興趣的東西，對於感興趣的事，孩子能學得又快又好。

誤區4：只看結果，不看過程

孩子學習的過程比結果更重要。在學習的過程中，孩子的能力得到提高，同時開發出多方面的能力。孩子經過自身努力戰勝困難後的成就感也使他心情愉悅。貫穿在孩子學習過程中的這些品質，父母可能看不到，但卻對孩子的未來影響深遠。

既然是興趣班，就要根據孩子自己的興趣所在，讓孩子自己選擇，不要盲目的跟隨潮流，尊重孩子的意願，孩子不愛學就不要勉強。父母要學習掌握教育寶寶的相關知識，對寶寶進行有計劃、有步驟的教育。父母應從讓寶寶小樹立正確的觀念，完善的心理素質。

如何按照孩子的個性選興趣班

如果讓一個天性內斂的孩子去學表演，就會讓孩子平添不少壓力。但讓孩子按自己的個性發展，不公他多了一分樂趣，還能讓父母少操不少心。一般而言，孩子的性格特點和學習風格在他6個月時就開始顯露，到3—4歲會越發明顯。

1、喜歡安靜：適宜學圍棋

識別方法：比較安靜的孩子，特別喜歡比較，譬如他能發現，媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以，像拼圖一類的遊戲，足以讓他快樂的擺弄上幾個小時。

提示：這類孩子有耐心的個性和細緻的觀察力，還有比較好邏輯思維能力。父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性，如可以讓他參加圍棋、數學或科學實驗等興趣班。

2.喜歡動手：適宜學習書法

識別方法：這類孩子比較有耐心，並能完成技巧較高的活動，如拆裝裝汽車、串珠子等。

提示：這是一類難得的孩子，只要正確引導，都有認真、細緻的態度，這是做任何事情的基礎。可參加一些手工方面的興趣，如書法、編織、珠算等，幫助他們拓展個性的同時，學到一些技能。

3.喜歡說話：適宜學聲樂

識別方法：孩子對定有旋律的音樂會有特別的反應，常會“啊啊”地叫，並揮舞小手。有時空然聽到電視裡傳來一段音樂，立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早，並且喜歡學說大人的話。

提示：這類孩子的思維模式是由聲音帶動的，在傳統的教育模式中，大部他老師都是通過口授進行教學，這對聽覺學習型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。

4.喜歡模仿：學表演

識別方法：這類孩在人越多的場合，表現得越活躍，越希望自己是主角。當然這孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，璧如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

提示：如果孩子已經上幼稚園了，父母應和老師溝通，不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺，只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可，他就能更自信地對待自已。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習。

5.喜歡打鬧：適宜學武術

識別方法：這類孩了可能是被告認為最有活力的，他們好，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他們無論是爬還是走路一般都是要比其它孩子早。

提示：這類被稱為觸覺學習型孩子，在傳統教學模式中很吃虧。但是他的動作協調能力較強，適當的讓他們參加跆拳道、武術和游泳等興趣班的話，反而有利於他們日常安靜地學習。

6.喜歡服飾：適宜學繪畫

識別方法：這類孩喜歡收集漂亮的布娃娃，還喜歡挑選自己喜歡的服飾，常會對自認為不好看的衣服拒絕穿著。

提示：這類孩子在學習時，如查為他們配上鮮豔的圖片或者視頻，強烈的視覺刺激會讓他立即進入狀態，在形象的世界裡，他會感到特別舒心。這類孩子最好讓他們去繪畫、雕塑或兒童模特隊等興趣班學習。