暗示教育法_什麼是暗示教育法

養生之道網導讀：

暗示是一種表達感情的含蓄方式，用暗示教育法教育孩子可以起到無聲勝有聲的效果。下面，和小編一起來認識一下什麼是暗示教育法吧。

寶寶總是喜歡興奮過度。不知道把持。有的時候是好事，有的時候是壞事。這個時候家長有的會嚴厲的阻止，有的會選擇放縱下去。不管是好還是壞。興奮過度都不是什麼好事情。應當予以阻止，但是方法也要講究。嚴厲的批評可能不太好。暗示是個不錯的選擇。

暗示教育法有什麼優點呢？

1、很多父母在教育孩子時，不應用那些讓人不愉快的“要求、命令、必須”等詞彙，而應通過“啟發、暗示、商量”等形式來進行。暗示，是無聲的教育，是“潤物細無聲”的教育。

2、暗示教育的魅力在於，家長不是直接闡述自己的觀點，或是當面斥責孩子，而是用暗示、誘導孩子去思考和領悟，促使他們進行自我教育，因而既不會使孩子丟面子，損害他們的自尊心，也不會破壞家庭氣氛，這不會使孩子萌發逆反心理，產生抵觸情緒。

下面，小編為你介紹一下暗示教育法的內容：

一、眼神暗示

眼神是一種無聲的語言，比語言能更細膩更清晰地表達感情。眼神暗示就是用眼睛把要說的話，所要表示的態度暗示出來。吃過晚飯，爸爸給東東講故事。講著講著，東東的雙手搞起了小動作。爸爸沒有停下來，不過他用眼睛緊盯著兒子的小手。不一會兒，東東“醒”了過來，雙手安靜了。

二、言語暗示

既然是“暗示”，就是不用言語直接表態。當要表揚或批評時，而採取一種迂回的方法，用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點巧妙的“點”出來，讓孩子心領神會，在一種柔和的氣氛中接受教育。浩浩早上起床後從不疊被，媽媽提醒過幾次，但效果不理想。一次，媽媽告訴浩浩，今天遇到樓下亮亮的媽媽說亮亮真乖，每天總是自己把床被打理得整整齊齊。浩浩聽後表面上不以為然，但漸漸地自己動手學會了疊被。

三、表情暗示

人的表情能傳達多種資訊，比如肯定、同意、可以、不能、不該等等。孩子做了好事，你對他贊許地點一點頭。孩子經過努力，解開了一道題，你對他會心地笑笑，都是一種最好的激勵。家裡來了客人，平平有了小夥伴高興得忘乎所以，發起了“人來瘋”。他一會狂笑，一會尖叫，連爸爸的眼神也視而不見。於是爸爸猛地皺起了眉頭。這下，平平總算看到了，聲音也降低了不少。

四、動作暗示

動作的暗示屬於一種條件反射，用身體的語言或者動作行為來講自己的想法表達出來，同時傳遞給孩子，讓孩子明白自己的意思。家長想要讓孩子做怎樣的動作或者行為，都可以通過肢體語言的示範來進行，比如，讓孩子坐直，或者睡覺，家長都可以挺挺胸，或者將被子鋪開看著孩子，孩子會明白你的意思的。

在家庭教育實踐中，家長要善於捕捉暗示教育的時機，創設暗示教育的情境，靈活地運用暗示教育的機制。當然暗示教育法也不是萬能的，要考慮到孩子的年齡特點，個性脾氣以及錯誤類型等，只有掌握了靈活性和主動權，方能收到最佳的教育效果。

很多時候言多必失，家長們如果害怕自己一時衝動說了傷害孩子的話，不妨嘗試一下用暗示教育法教育孩子，說不定會有意想不到的收穫。