生活中怎麼和孩子玩遊戲_提高孩子智商的遊戲

養生之道網導讀：

在生活中可以適當的結合一些遊戲來幫助孩子提升智力，這樣都不僅可以提高孩子的智力，還能更好地和孩子玩耍。那麼生活中怎麼和孩子玩遊戲呢？下面小編為您介紹生活中怎麼和孩子玩遊戲？

一、與孩子一同做生活遊戲提升孩子智商

1、猜食物

情景：早上，在你和孩子準備一起吃早點，飯盒還沒揭開時，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什麼？”、“你希望是牛奶還是豆漿？”

這個遊戲很簡單，只要在孩子早起梳洗後，讓孩子聞一聞，猜猜飯盒裡有什麼食物，讓孩子通過嗅覺來分辨事物，通過食物的味道特徵鍛煉孩子的分析判斷能力。

2、看衣物

情景：頭一天，父母可以帶孩子一起看天氣預報，瞭解第二天的天氣情況，準備好衣物。到當天早上，讓孩子在出門前到陽臺上感受下溫度，判斷自己當天該穿什麼衣服。比如：夏天穿一件短袖單衣；春天或秋天時則要穿一件單衣再加外套；冬天則要穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。

在這個判斷遊戲中，孩子通過將天氣冷暖與穿衣服聯繫起來，在具體的生活經驗中提升認識自然的能力，培養孩子的觀察力和分析判斷力。

3、數臺階

情景：孩子在上下樓梯時經常會叫累，讓父母抱或背。那麼父母可以用跳躍的數樓梯的方式讓孩子喜歡上走樓梯，這樣既讓孩子得到身體上的鍛煉，也可以讓孩子得到智力上的鍛煉，而且孩子吵鬧著要父母抱自己上樓梯的狀況也會減少的。

通過這個遊戲，孩子在不知不覺攀爬樓梯的過程中，數學邏輯智慧和體能都會得到鍛煉。

4、看標價

情景：逛商場時，讓孩子看看商品標籤，知道每樣商品的標價。讓孩子根據自己攜帶的貨幣數額判斷自己的購買能力。

在遊戲中，孩子知道自己有多少錢，可以買多少物品，應該怎麼分配，培養了他們的觀察力、判斷力和合理支配金錢的能力。

5、認路標

情景：帶孩子出門，然後回家時訓練孩子對走過的路的辨識能力，特別是訓練孩子記憶四通八達的馬路，辨識各條路的特點及不同之處，學會利用參照物認路，指導孩子數門牌號碼，按單、雙快速分辨門牌號的位置，自己找到回家的路。

遊戲中，孩子的觀察力、記憶力都得到了鍛煉，特別是孩子認錯路的時候，還可以考驗孩子的應變能力。

6、看電視

情景：孩子一般都愛看電視，父母通過引導孩子按照自己的時間和節目播放時間合理安排時間，同時，讓孩子學會自己調到所選的節目。

通過這個遊戲，讓孩子懂得自己安排時間，特別是在有多個自己喜歡的節目要播出時，如何進行取捨和時間安排，可以讓孩子鍛煉自己的判斷力、分析能力、記憶力以及時間觀念，千萬不要讓孩子按順序一直換台找節目，這樣不僅不利於孩子的能力培養，還會損害孩子的眼睛。

7、數玩具

情景：晚上睡覺之前，讓孩子收拾自己的玩具。父母可以和孩子一起大聲數玩具，讓孩子一一放好。

孩子可以從遊戲中知道自己的事情自己做，通過模仿父母數數，可以知道數數的順序，培養孩子的數學能力及觀察能力。

8、聽故事

情景：父母可以給孩子講故事時，先開始讓孩子熟悉故事情節，等孩子讀熟後給父母講故事，等到孩子大一點，讓孩子學會自己給故事結尾。

通過這個遊戲，可以培養孩子的想像力、記憶力，還能讓孩子的思維更活躍。

其實，和孩子在一起做親子遊戲，每一個遊戲都可以讓孩子得到智力的鍛煉，關鍵是要看父母怎麼引導，特別是生活細節上的，注重細節的孩子必定可以在以後的生活中獲得更大的收穫。

二、孩子情商教育的誤區

誤區1：單純枯燥的行為模仿

很多家長在進行情商教育用得最多的方式可能就是“說教”吧，告訴孩子這不能做，那不能碰，你應該怎麼怎麼做，不應該怎麼怎麼。其實，這樣單純地讓孩子模仿順從，而他根本不能在心中形成認同，那麼完全不算是一種成功的情商教育。

在對孩子進行情商教育的時候，不妨試一下在和孩子的互動遊戲中慢慢培養，同樣是“分享”，家長們不妨試一下這樣說：“寶寶有這麼多的蛋糕，而媽媽一個蛋糕都沒有，你可以怎麼做呢？”

誤區2：越早教越好 教得越多越好

有一些爸媽卻在情商教育這一塊十分看中，覺得寶寶可以越早接受這方面教育越好，恨不得當孩子一出生就告訴他一切。然而母親大學親子教育專家告訴我們，情商教育的最佳年齡是4-6歲，而情商教育的主要內容是情緒、情感。

無論是自我情緒的感受、表達、調控，還是自己與他人情感關係的維繫，都需要在兒童具備一定的語言能力、思維能力和社會關係認知的基礎上。

等孩子具備一定的語言、思維和社會認知能力的時候，一般在4-6歲，通過適當的情商課程，才能引導孩子正確認識情緒、管理情緒、自我激勵、用社會性手段解決實際問題。