如何引導孩子玩玩具_孩子爭端玩具的問題解決

養生之道網導讀：

父母不能將玩具一買就了事，隨便讓孩子自己玩，這樣，就不能發揮玩具的作用。在孩子玩玩具時也會出現很多的問題，所以如何引導孩子玩玩具呢？下面小編為您介紹如何引導孩子玩玩具？

一、如何引導孩子玩玩具

狀況1：搶對方的玩具

2歲的小蘋果與1歲半的美美開心地在玩堆杯子的遊戲，和平共處的氣氛讓一旁的家長感到放心，突然小蘋果拿起一個橘色的杯子，美美看到了，伸手想要拿，小蘋果說什麼也不肯給，美美開始大哭……

當寶寶還無法用言語表達時，如果是2個以上的寶寶一起，家長可以在旁邊指導照顧，避免他們之間產生衝突，也可以借機教寶寶如何與他人相處。如果寶寶已經到了有自主觀念的年紀，當衝突發生時，家長在解決紛爭的同時，可以培養寶寶的時間觀念，跟寶寶說分針指到哪時，應該換對方玩，除了讓寶寶學著分享、等待，也可以讓他有時間的觀念。

狀況2：不肯將玩具借給別人玩

強強手中有個小熊，小明看了很喜歡，也想玩，媽媽教過他要先跟人家說“借我”才能從別人手中拿過來玩，可是即使小明說了“借我”，強強還是不肯給，小明開始不開心了…

此時寶寶不懂“借”與“還”的觀念，因此，當別人要從他手中將玩具拿走時，寶寶勢必會有反抗的行為，甚至會出現拉扯的情況。如果這種情況不是很嚴重，建議家長們不要介入，讓寶寶自己從紛爭中取得一個平衡點，累積經驗後，將來自然知道如何與人相處，也比較容易學到自己解決事情的方法。當衝突發生時，可以先將寶寶抱離現場，或將所爭奪的玩具拿開，緩和一下氣氛，但是不要跟寶寶說：“你怎麼那麼小氣，都不借人家玩”，而是應以正面鼓勵的方式，培養寶寶正確的“借”與“還”的觀念。

狀況3：寶寶只喜歡一個人玩

家中來了媽媽的好朋友和她的女兒小芬，媽媽叫婷婷和小芬一起玩，可是婷婷不願意，自己帶著寶貝玩具到一邊獨自玩，媽媽擔心婷婷這樣孤僻將來會沒有朋友。

寶寶真正開始懂得和朋友一起玩，一般是在3歲以後。寶寶需要有獨處的能力，所以單獨玩的情況是允許的，如果真的不放心，家長可以與他一起玩。若擔心寶寶因此形成孤僻的個性，平時應給予寶寶充足的安全感，讓他從跟家人的互動中，培養與人相處的信心，之後試著帶寶寶到公園，讓他逐漸習慣與同年齡的寶寶相處，久而久之，寶寶面對他人時就會變得比較自然。

寶寶的玩具太多，太新，是造成以上問題的主要原因，有時候看不得別的玩具比自己的好。喜歡搶，有時候覺得自己的玩具比別人的好不願意跟人交換和分享。只願意自己玩，當然借給別人就更不可能啦，所以爸媽們應該少給寶貝買玩具，並且買耐玩的玩具，一是為了學會珍惜，而是為了人際交往，三是為了益智。

二、教育孩子的禁忌

1、收買。收買就是明明白白告訴孩子，如果他做了（或者不做）某件事的話，就能得到獎賞。如“如果……就”的許願方法，有時能刺激孩子而暫時達到某個目的，但卻不能激勵他作堅持不斷的努力。

對孩子來說，這些話就意味著懷疑他的能力。另外，也拿導致孩子討價還價，以“你不給我獎賞，我就不規規矩矩”來要脅大人，從而提出更無理的要求。

有益的、受歡迎的不是以收買形式出現的獎賞，而是事先沒有許諾過的、出乎意料的，體現了父母對孩子的賞識而得到的獎賞。

2、保證。父母與孩子的關係應是平等的，互相要信任。

父母不應向孩子保證什麼，也不應要求孩子作保證。如果父母必須依靠保證來強調自己說的是真話，那麼變相地承認自己沒有保證過的話是不可相信的了。保證會使孩子產生不切實際的期望。

父母也不應誘導或要求孩子保證今後循規蹈矩或絕不再犯某個錯誤。當孩子作了一個並非出於自願的保證後，他等於開了一張空頭支票，我們不應鼓勵這種欺騙行為。