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如何培養嬰兒的好習慣
隨著人們對獨生子女的重視及對早期教育的投入,現又出現了一些單純偏重某一方面的現象,特別是偏重智力培養而忽視品德教育的情況較多,這對小兒的發育也是不利的。如何培養嬰兒的好習慣 對于早期教育來說,我們要求從小就要注意小兒的德、智、體、美全面
2011-03-01 416 -
12-15個月幼兒早教親子游戲:套圈圈
12-15個月幼兒早教親子游戲:套圈圈 1將用完的膠帶卷,利用彩色膠帶裝飾,做成套環。 2將滾筒衛生紙的紙卷塞進箱子里固定住,做成標的物。 3讓孩子往中間的柱子投擲套環,玩套圈圈的游戲。 4這個游戲可以提升孩子的調節和測量的能力,而且可
2011-03-01 471 -
開發孩子音樂才能全程計劃
音樂智能(musical intelligence):指對節奏、音調、旋律、音色的敏感度。當中包括察覺、辨別、表達、欣賞和創作的能力。最具音樂智能的代表人物:莫扎特、邁克爾·杰克遜。 開發孩子的音樂智能,應該越早越好,但“早”并不是說
2011-03-01 225 -
小兒肺炎的癥狀
寶寶得了肺炎主要表現為發熱、咳嗽、喘,肺炎的發病可急可緩,一般多在上呼吸道感染數天后發病。最先見到的癥狀是發熱或咳嗽,體溫一般38~39℃,腺病毒肺炎可持續高燒1~2周。身體弱的小嬰兒可不燒甚至體溫低于正常。會有咳嗽、嗆奶或奶汁從鼻中溢出
2011-03-01 424 -
父母應改造消極性格的孩子
內向型的孩子遇事總畏畏縮縮,這種消極態度令他們的父母非常焦急。為了糾正他們的不良行為,一些父母心急地再三責罵你怎么這樣死氣沉沉,或是你就不能活潑一點嗎,要不然就是以鼓勵的方式對他說好好加油吧!。然而,這兩種方式皆難奏效。因為愈加斥責,就
2011-03-01 194 -
不要培養孩子的“暴行”
佳佳,你在干什么?佳佳媽邊問邊向站在金魚缸前的佳佳走去,竟然看到一幕觸目驚心的景象:一條條失去尾巴 的金魚在水中苦苦的掙扎,而小兇手卻在一帝幸災樂禍地笑著事實擺在眼前,佳佳媽心里不由得一陣陣地收縮,想起 了不久前的一件事: 佳佳原是個
2011-03-01 202 -
怎樣培養30-36月寶寶的社交能力?
方法:我們要培養此期寶寶的社交能力,因為這對于孩子的入園、入托,以及以后的社交、生活等都有很重要的作用和影響,具體的培養方法可以這么做: 請朋友吃東西:邀請鄰居或親戚家的小朋友們來做客。家長告訴寶寶,今天有小朋友來家做客,我們為客人準備了
2011-03-01 190 -
12-15個月幼兒早教益智游戲:學跳舞
12-15個月幼兒早教益智游戲:學跳舞 1播放華爾茲的音樂,然后和孩子開心地跳舞。 2抓著孩子的手,跟著音樂在房間里繞圈。 3還不會走路的孩子請用抱的方式來跳。 4營造如電影舞蹈場面的氣氛。
2011-03-01 481 -
教孩子學會與同伴合作
孩子不會與同伴合作該怎么辦呢? 首先,要提高孩子與同伴合作的意識,激發孩子與同伴合作的愿望。 爸爸、媽媽可利用星期日或節假日帶孩子游戲、參觀菜場、小吃店、商店等互相協調工作的地方。孩子一個人玩的時候,爸爸媽媽可問孩子:你的汽車要加油嗎?
2011-03-01 248 -
揭秘“天才兒童”
■孫楠:11歲考進南開大學,因成績優異畢業時被幾所著名大學教授相中,爭相招為自己的研究生,就在同時,他以“托福”623分、gre2250分的成績考進國外一所知名院校。■王先杰:9歲進少兒班,13歲進大學,去惠普公司應聘時還不到18歲。讀
2011-03-01 378 -
15-18個月幼兒早教益智游戲:對對看
拼圖可以幫助孩子培養圖形辨識的能力,是一種很不錯的幼兒早教方式 1、準備厚紙箱的一面。 2、割出三角形、四方形、圓形,以及動物、花等造型的樣子。 3、讓孩子將割好的紙板再重新放回去。 4、也可以讓孩子自己找出和紙板相同模樣的圖
2011-03-01 294 -
如何教孩子閱讀
早期閱讀的具體方法 閱讀重在享受過程的快樂,和孩子一起閱讀不只是一種讀書形式,更多時候,它是一種觀念,父母只有樹立了這樣的觀念,才能留心、用心,把閱讀帶進日常生活中。 一、父母、老師指導幼兒閱讀應有的觀念: 1、把閱讀看作成長的延續--
2011-03-01 301 -
12-15個月幼兒早教益智游戲:取算盤珠
12-15個月幼兒早教益智游戲 1大人把拴線的3個算盤珠,(瓶口只能進出1個算盤珠)瓶內取出3個算盤珠。 2這時的孩子往往想把3個一塊取出來,所以抓住3根線一齊向外拉。 3這時大人應指教他為什么3個算盤珠一并取不出來。多練習,發展孩子的
2011-03-01 353 -
寶寶總愛撕東西怎么辦?
家長疑問:歡歡6個月了,最近很愛撕東西,家里的報紙、紙巾、雜志甚至給他買的圖畫書都被他撕得亂七八糟的,真讓我心疼,她以后會不會養成破壞東西的壞習慣呢?我該怎么阻止她亂撕東西的行為呢? 專家解答: 和學說話、學走路一樣,撕紙也是寶寶的學習
2011-03-01 254 -
要不要送孩子上全托?
故事:王丁丁去“全托” 一聽說要把王丁丁送去全托幼兒園,“家庭內戰”就爆發了。反對方是我媽,她主要是擔心全托的生活環境、條件相對于家里要差一些,怕影響到孩子的身體發育和健康。而一個老師管幾個小孩的精力必定不如平時家長那樣“全神貫注”。“
2011-03-01 182 -
怎樣培養3歲寶寶的語言智能?
方法:對于此階段寶寶語言智能的培養,可通過以下方法進行: 詞語接龍:孩子一般都喜歡說一些童謠、詩歌,當孩子能熟練背誦幾首詩歌之后,可與父母玩詞語接龍的游戲。比如媽媽對孩子說:今天我們來念首詩,我說前面一句,你能不能趕緊接下面一句?然后媽媽
2011-03-01 161 -
孩子智力開發從哪方面入手
0—3歲是很重要的時期,這個時候的基礎打好了對于以后是很有幫助的。0—3歲也包括0—1歲,這期間的營養非常重要,保證孩子有基本的營養保證,智力發育有賴于大腦的發育成長,全身都好了大腦才能有一個很好發展的營養基礎。 但并不是要吃很多補腦
2011-03-01 161 -
影響寶寶智力的四類食品
1,含鉛食品。鉛是細胞的一大“殺手”,當血鉛濃度達到15微克/100毫升時,就會引起兒童發育遲緩和智力減退,而且年齡越小,神經受損越重。含鉛食品主要有爆米花、皮蛋、罐裝食品或飲料等。 2,含鋁食品。世界衛生組織提出人體每天攝鋁量不應超
2011-03-01 154 -
0-2歲寶寶用手習慣可以鍛煉出知性腦?
寶寶用手習慣可以鍛煉出知性腦? 測試:寶寶的哪一半腦占優勢 首先我們來做個測試,看看寶寶是左腦優勢還是右腦優勢,然后再針對不同的寶寶給予不同的動手方案。 測試1、適合于0-2歲的寶寶 方法:寶寶被其他人抱著(或坐著、站著),媽媽在其身后
2011-03-01 191 -
怎樣教養寶寶?
此期的寶寶從會走、會跳、會跑開始,接觸外界環境相對增多。心智發展迅速:語言、記憶及思維想像力、精細運動等發展增快,對外界環境產生好奇心,好模仿,趨向智能發展過渡。此期,大人要科學準確的引導,采取科學有效的培養方法來逐步激發寶寶的各種智能,
2011-03-01 173