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愛要等候
雖說教養要及時，但愛卻是要花時間等候，猶如農人春耕夏耘等待秋收一般，許多父母操之過急，從呱呱落地便算著如何不讓孩子輸在起跑點上，拼命的給、盡情的灌，唯恐漏了什么好的沒給到。心里想的滿是愛和期盼，嘴巴說的卻都是要這樣、那樣，還有永無止盡的挑
2011-03-09 127 -
5歲下兒童不宜學鋼琴
都說想彈好鋼琴必須練好“童子功”，所以，很多家長在孩子兩三歲時就開始培養其彈鋼琴。日前，在中國學生營養與健康活動周上，專家建議，5歲以下的兒童最好不要安排正式學習鋼琴，因為對于骨骼、關節還未完全發育成熟的孩子來說，過早練習鋼琴，有可能影
2011-03-09 179 -
一歲以后，讓孩子自己吃飯
媽媽追著孩子喂食，這確實是許多媽媽心里隱隱的痛；孩子一口飯含上幾十分鐘、或是瘦巴巴地不愛吃飯，怎么辦？其實，讓孩子養成自食其飯的習慣并不困難，只要能以愛心和耐心對待，再加上一些小技巧，相信你一定也會有個愛吃飯的寶寶！ 自己吃飯是求知欲
2011-03-09 259 -
批評與表揚的實施程序
“寶寶在成長的過程中，您最擔心的是什么方面？” 爸爸媽媽的回答往往驚人一致：就怕寶寶在成長的過程中，會有什么心理問題。寶寶的健康心態最重要！ 3歲以前爸爸媽媽對待寶寶的態度，確實對寶寶有深遠的影響。比如寶寶對別人的信任感或不信任感，都
2011-03-09 173 -
提高幸福商：開心晚餐法
為了早日實現我們企盼的幸福生活，為了提高我們的“幸福商”，特從“深圳女娃”處引用此法介紹給大家： 每天晚餐時，大家圍坐一堂，邊享受美食，邊暢談一天下來自己遇到的開心事。可以先問孩子：今天有哪些事情讓你開心啊? 孩子說完，其他人也輪流
2011-03-09 167 -
孩子受了欺負，父母怎么做
父母最難過的事情之一，就是發現自己的孩子受到了其他人的欺負。心疼而又惱火的同時，我們該怎么做，對孩子怎么說？ 父母們有代表性的幾種看法 教孩子“打回去”是一種自我保護和正當防衛的方式，在競爭社會，教孩子學會反擊是非常必要的。 當然，我們不
2011-03-09 280 -
培養孩子坐便盆的習慣
1歲左右的孩子膀胱肉層較薄，彈性組織發育還不完善，儲尿機能差，神經系統對排尿的調節和控制能力也很并，要培養孩子坐便盆習慣，需要有耐心。可以按以下幾點去進行： 1． 摸清排尿規律。年齡越小，排尿間隔的時間越短。隨著年齡的增長，排尿間隔
2011-03-09 93 -
懷孕中期的性生活
懷孕中期（4-7孕月）胎盤已經形成，妊娠較穩定；早孕反應也過去了，你的心情開始變得舒暢。性器官分泌物也增多了，是性感高的時期，因此，可以適當地過性生活。但是要節制，還要注意性生活的體位與時間，避免造成對胎兒的影響。 這個時期的子宮逐漸
2011-03-09 360 -
他的和她的親密孕期
在這個特殊時期， 他有多少欲望？她又有多少欲望？ 他有多少擔心？她又有多少擔心？ 他的欲望和她的欲望怎么交集？ 他的擔心和她的擔心又怎么平衡？ sara和nike的故事 sara和她的先生nike,一對恩愛夫妻，在他們的浪
2011-03-09 110 -
懷孕期可不可以有性生活？
懷孕期在許可范圍內可以有性生活，夫婦雙方因為生理和心理上的需求，產生性欲望與性行為，這是人的一種自然本能與需求，而且夫婦間和睦的性生活，不僅能促進雙方的身心健康，還能在情感上使雙方獲得滿足。但在一般情況下，妻子懷孕后，由于體內激素水平變
2011-03-09 237 -
“神童”是怎樣培養教育出來的？
世上有“神童”嗎? 所謂“神童”，指在同齡的兒童智力發展比較高的，古今中外報道的神童可謂多矣，蘇聯有個11歲的孩子寫出一本小說，并出版發行了幾十萬冊。英國有個5歲的小女孩能創作詩歌，還有個8歲的女孩竟能記5種語言。我國古代的神童要算秦時
2011-03-09 104 -
家庭文化氛圍影響兒童智力
家庭文化氛圍應該擁有濃厚氣息，它包括對兒童的直接教育和輔導，還包括對兒童智力的間接性影響、啟迪與熏陶。在日常，給孩子講講故事，讀讀童話，講解一下自然現象的發生與科學的聯系，與孩子一起玩智力游戲 ，乃至父母及其家庭成員在孩子面前的一切知識
2011-03-09 130 -
閱讀專家：怎樣延長孩子的注意力
閱讀專家：怎樣延長孩子的注意力 我該怎么做才能延長孩子集中注意力的時間？ 聽力的進步有助于閱讀理解力的進步。當大人讀書給孩子聽的時候，有3件重要的事同時發生：（1）孩子和書之間產生一種愉悅的聯結關系；（2）家長和孩子同時從書里學到東西；
2011-03-09 157 -
學齡前兒童學計數四段法
step1：實物計數 小孫子元元開始學計數時，我經常拿水果等實物進行教學。我把3個蘋果和5個蘋果各放一堆，問他哪個多、哪個少?元元能準確分辨5的一堆多，3的一堆少，但兩堆蘋果具體相差多少并不清楚。 我先教他把兩堆蘋果數數后再比比，他能把
2011-03-09 200 -
語言神童，從3歲開始培養
語言神童，從3歲開始培養孩子從呱呱落地，到咿呀學語，3歲前言語的發展是一個有次序、有規律，不斷由量變到質變的過程，既有連續性，又有規律性。研究發現，兒童語言獲得的最佳敏感期是在8歲之前，從9歲開始下降，到12歲時下降到一半，到14歲時下降
2011-03-09 213 -
培養想象力遵循十大準則
培養想象力遵循十大準則 豐富的想象力對孩子的成長和社會的發展至關重要。美國優秀教師、美國教育新聞網專欄作家艾倫·漢斯克維茲認為，培養想象力應遵循十大準則。 第一準則：不只有美術和音樂才能開發想象力。艾倫認為，啟發和引導的途徑是多種多樣的。
2011-03-09 143 -
如何訓練孩子創造性的思維
鼓勵孩子用家中的廢物來做他們喜愛的玩偶或怪獸。像紙盒、鈕扣、空瓶罐、電線等，做完后替它取個名字，講出它的習性，并模仿它的聲音和動作。 問一擴散性或荒謬的問題，讓孩子用想像力來回答，例如： (1)如果暑假在冬天會怎么樣? (2)為什么我們
2011-03-09 120 -
寶寶益智,應從789開始
全國十城市的抽樣調查統計：95%的父母非常重視科學益智育嬰;81.2%的父母對于科學益智育嬰知識存在認識偏差;78.3%的父母認為自己目前找不到全面學習養育孩子的方法和渠道……兒科專家現任葆嬰母嬰顧問高秀娥女士指出，目前年輕父母育嬰主要
2011-03-09 315 -
把握幼兒的九大敏感期
把握幼兒的九大敏感期 敏感期是自然賦予幼兒的生命助力，如何運用這股有效動力，幫助孩子完美成長，正是成人的職責。寶寶秀場：小燕子宇萱 何為敏感期？ 孩子從呱呱落地到會走路、說話、吃飯、寫字，孩子一切從頭開始，是如何完成這件“看似不可能的任
2011-03-09 241 -
提升專注力的居家訓練游戲（上）
普通班的老師在班級上常常會遇到有一些孩子就是一刻不得閑，經常手腳動個不停，坐不住，到處走動，不然就是嘴巴動個不停，常常會被周遭的環境干擾，沒辦法專心進行一個活動、完成一個作品;老師一開口，他也急著開口插話，對于老師的交代，總是有聽沒有到
2011-03-09 335
