-
幼稚園老師給出的健康建議
導語：孩子入園已有一個月了，幼稚園的生活適應得差不多了，誰都不希望孩子這個時候生病，如何保證孩子在幼稚園期間的健康呢？聽聽幼稚園老師和校醫給我們的建議吧。資訊交流讓幼稚園老師和校醫瞭解孩子的健康狀況，才能讓孩子得到像在家一樣的照顧。下面這
2015-01-20 42 -
在幼稚園裡會不會乖乖喝水
一大早，班裡的老師就皺著眉頭對我說：“這些日子天氣乾燥，可班裡的有些小朋友就是不愛喝水，道理說了一籮筐，嘴皮子都快磨破了，可就是不管用，班裡的出勤率始終不高，真拿他們沒辦法。” 看著老師們無奈的樣子，我想起了我帶班時發生的一件事。 又是一
2015-01-20 32 -
幼稚園的孩子是你的將軍嗎
為了幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水準，我們幼稚園特別邀請教育專家為家長進行講座。講座的通知上有這麼一項內容需要家長填寫：請客觀描述您孩子的特點。80%的家長是這樣寫的：好動、脾氣不好、愛吃零食、喜歡哭、愛吵架、頑皮、說髒話、膽小。不
2015-01-20 42 -
海外育兒：外國孩子上小學
在德國上小學 在德國，公立小學和教會小學完全以街道劃分，除特殊原因外，家長不得自己選擇學校，也極少有家庭在小學階段送孩子去私立學校或寄宿。不過學校在分班時，會特別考慮到每個孩子的居住地域，讓每個孩子都有可以一起上下課的同伴。 在入小學前，
2015-01-20 58 -
對孩子試試“自食其果法”
早上，果嘉鈺臉上掛著眼淚就到幼稚園來了。她的媽媽說：“昨天晚上不練珠算，她爸說她了，她大哭了一場。今天早晨又不起床，昨晚11點多才睡的覺，所以起不來。她爸就生氣把她從床上拽了起來，大早晨的又哭了一場。您可要幫我們好好說說她，這孩子都給慣壞
2015-01-20 23 -
上幼稚園了 孩子卻怕老師
上了一段時間的幼稚園，父母們發現孩子還是很怕老師，照理說，剛入幼稚園，一切對孩子來說都是陌生的，這時怕老師還情有可原，可是過了這麼久，孩子怎麼還是怕老師呢？難道，這也是孩子的天性釋然。 一、孩子懼怕老師的原因 原因可能包括兩方面： 一般，
2015-01-20 26 -
幼稚園裡“愛”的非常教育
英國的教育在世界上首屈一指，這與他們幼稚教育打下的根基密不可分。 能歌善舞的寶寶 復活節前，我隨大學唱詩班從格拉斯哥驅車北上蘇格蘭高地巡訪幼稚園，一路上我們參觀了市區幼稚園、城鎮幼稚園、鄉村幼稚園和人煙稀少的山區幼稚園。所到之處，都受到幼
2015-01-20 25 -
幼稚園兒童人格形成的起點
大孩子入全托增強主動性兒童人格的發展形成需要經過幾個順序不變的階段，每一階段都有與之相應的發展任務。階段任務完成得好，就能幫助兒童形成積極的個性、品質，反之，就會給他們的心理造成不良影響。4―6歲的階段任務主要是培養孩子的主動性，這一年
2015-01-20 29 -
老師給家長的實用全托建議
1. 能否適應全托，取決於孩子的性格而不是年齡。從實際的經驗來看，孩子的性格比年齡更重要。有些孩子剛剛兩歲，但是因為獨立性比較好，對陌生環境的適應能力比較強，所以反而比那些3歲多，但是情緒波動較大，獨立性稍差的孩子適應得要好。2. 孩子新
2015-01-20 25 -
多元智慧教育幼稚園的作用
元智慧論認為如果能早期發現孩子智慧的長處與不足，就能幫助孩子適度的發展或彌補。幼稚園教育可以通過這樣的發現和瞭解，來設計與安排：何時、何地、以什麼樣的內容、方法來説明孩子。怎樣的幼稚園才能實現這樣的目標，完成這樣的人物呢？ 多元智慧幼稚園
2015-01-20 67 -
孩子入託有強烈的恐懼感
一般來說，兒童入託，入園，都有一個從不適應到適應的過程，這個過程的長短與許多因素有關：1、年齡：兒童從五、六個月開始到兩歲左右，有一種害怕陌生人、害怕陌生環境的現象，感到在陌生人面前或陌生環境中，沒有安全感；2、氣質：敏感的孩子適應環境慢
2015-01-20 21 -
孩子上幼稚園後不愛說話了
幼兒上幼稚園，有的就不愛講話了，這很正常。主要是生活變化（很可能在她入園前也沒有做過細的思想工作）所致。 兒童在生命早期有一種分離焦慮(separation anxiety)，指的是離開親人很難過，情緒低沉，話也就少了。隨著對環境的熟悉，
2015-01-20 45 -
提前學小學課程弊多利少
當前，一些幼稚園在大班或學前班，提前開設小學一年級課程，相當普遍；城市幼稚園雖無此舉，但是家長卻自發讓孩子在家學習小學一年級課程；有的還學小學二年級課程，亦不寡鮮。 家長之所以熱衷於讓幼兒超前學習，堂而皇之的理由，是怕孩子進小學後跟不
2015-01-20 26 -
在幼稚園裡的汽車俱樂部
開學不久，我班召開了家長會。會上，我向家長介紹了本學期即將開展“汽車收藏館”的活動，目的是通過展示各式各樣的玩具汽車來充分發揮幼兒對汽車的興趣愛好，從而培養幼兒的觀察力，想像力，及學習與汽車相關的知識。這就需要家園配合，鼓勵幼兒從家中帶
2015-01-20 21 -
分享 美國的幼稚園教育
1）早期教育狀況 教育從生命第一天開始。創辦"從出生到3歲"培訓班，以1981年密蘇里州教育部創辦的"父母作為老師"（PAT）的項目最為著名，目前該組織已將它們的專案推廣至全美47個州，培訓了8000名"父母輔導者"。這些工作人員主要是
2015-01-20 36 -
幼稚園的隱性課程戶外活動
教育部頒佈的《幼稚園教育指導綱要》明確地把“為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要”作為重要內容之一，這對促進幼兒發展，逐步提高教育品質，具有十分重要的意義。我們在戶外活動場地的創設上，做了一些有益的探索。 整體
2015-01-20 77 -
別以為幼稚園的孩子不懂愛
從心理學的角度分析，未成年人的“愛情”，實際上只能叫“愛心萌動”。像瓊瑤的《窗外》中江雁容和康南的師生戀情，寂寞而芬芳，純情又熱烈，傷痛還癡情。而這種愛的萌動是一種年輕的愛情腳步。“年輕時不懂愛情”，這應該是初涉情路的經典之言。但許多老
2015-01-20 43 -
關於寶寶入園的熱點問題
入園為寶寶與同齡孩子接觸如同打開了一扇交往之門。爸爸媽媽要鼓勵寶寶多交朋友，讓寶寶體驗與同伴遊戲的快樂：説明寶寶認識小朋友。從寶寶身邊接觸最多、印象最深的小朋友開始：“誰在你對面吃飯，他叫什麼？”“今天唱歌時誰坐在你旁邊？她梳不梳小辮子
2015-01-20 24 -
孩子入園前要做好哪些準備
在競爭日益激烈的今天，“不能讓孩子輸在起跑線上”已經成了眾多父母的堅定信念。無論是早有計劃還是跟隨大流的，都幾乎無一例外地認為：孩子越早接受教育，身心成長就會越快越好。於是，很多剛剛才滿2歲甚至連基本表達能力都不足的孩子就被送進了幼稚園的
2015-01-20 17 -
寶寶入園家長五大焦慮問題
問題一：孩子在幼稚園都吃什麼？怎麼吃？ 在幼稚園吃飯、喝水對幼兒來說將是他們要面對的“第一關”。首先，幼稚園會在保障營養均衡的前提下，從飲食的製作上儘量縮小家園差異，同時從色、香、味、形上吸引幼兒，激發幼兒食欲。比如，多為幼兒製作有動物
2015-01-20 16
