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家庭生活中的心理上的位置互換
心理學認為，所謂“心理上的位置互換”，是指個體與個體之間、群體與群體之間猶豫所處地位和位置的不同，彼此存在著不同的要求和期望，而在兩者之間發生矛盾時，每一方都站在的立場上，設身處地為對方想一想。“心理上的位置互換”，開始是作為解決領導者
2017-02-23 56 -
來看看家長該怎樣教我們孩子認識鐘錶？
1.先教孩子數5的倍數：5、10、15……一直數到60。為了幫助孩子記憶，你除了可以經常在他耳邊不厭其煩地“嘮叨”著，還可以再次借助道具——把蠟筆倒出來，5個一堆，讓孩子把它們分成幾准，這樣更直觀。你們也可以玩數字接力，父母先說一個5的
2017-02-23 20 -
學習識表先要讓孩子學會從1數到60
大部分4~5歲的孩子可以從0數到20甚至更多，不過，他們可能只能記住這些數位本身，對數位代表的意思卻一無所知。 育兒專家建議，為了幫孩子將數字和它的意思聯繫起來，你可以帶他做些遊戲，比如用一盒蠟筆作道具，把它們都倒出來，一邊往盒子裡
2017-02-23 21 -
禮貌教育不能只走形式
身在幼稚園，見識到過不少的“不聽話”孩子，其中有這樣一個，一直讓我記憶猶新。 奇奇是個新來的孩子，他剛到我們班，他的媽媽便向我們鄭重宣佈：奇奇很倔，不聽話，也很調皮，不能慣著他。 接下來的幾天裡，奇奇的調皮慢慢表現出來。小朋友都在聽
2017-02-23 28 -
一起來看看怎樣讓孩子理解抽象的時間？
蹣跚學步的孩子的時間概念，源自日常生活中那些已經形成規律的活動，比如：到了一定的時間孩子得吃飯、午睡、洗澡、睡覺——不知不覺中，孩子就對時間有了模糊的認識。 到了4~5歲，他們已經開始能理解較長的時間段了，例如“昨天”“明天”甚至“
2017-02-23 17 -
家長向孩子道歉時的態度很重要
在美國，很多家長教育孩子的時候都會把孩子放到與自己平等的位置上。如果把孩子放在平等的位置上，孩子就會很願意與家長溝通。在很多美國家庭裡，父母請孩子幫忙的時候，都會說“請”；孩子幫了忙，他們也會對孩子說“謝謝”。而如果父母誤會了孩子，說錯
2017-02-23 20 -
家長應該怎樣讓孩子理解什麼是時間？
教孩子認識時間，最好不要一開始就直接教他看表。對孩子來說，時間太抽象，你需要通過日常生活讓孩子瞭解更多和時間有關的概念，最後才是教他如何認識時鐘。 當孩子知道認識時時鐘，或至少掌握一些最基本的時間概念時，你的生活就會輕鬆很多。比如，
2017-02-23 21 -
來看看體育運動對孩子的影響有哪些？
運動對孩子的心理成長影響是毋庸置疑的，而體育運動本身其實還有更寬泛的影響和魅力： 1.體育運動是一個興趣愛好，可以慢慢培養孩子的生活情趣。如果這種興趣愛好能持續下去，甚至伴隨孩子的一生，那將是孩子豐富生活的一筆財富。 2.運動在
2017-02-23 19 -
不同的運動對孩子身體和情商有哪些幫助
1.運動：散步 適合年齡：2歲以上 需要具備的條件：散步是孩子最容易進行的鍛煉之一，基本不需要什麼特殊的條件，隨時隨地都可以。 對身體的好處：平衡感、身體協調能力、腿部力量、控制體重 對情商成長的益處：培養自信、對環境的
2017-02-23 23 -
挖掘一日幼兒生活的教育價值
聽到收玩具的音樂，孩子們開始迅速地整理自己的活動區。只聽“嘩啦”一聲，菲菲不小心碰掉了一個小筐，筐裡的穿珠撒了一地。這時，其他小朋友都已陸續回到座位上，下一個環節的活動馬上就要開始了。我剛要走過去對菲菲說：“你怎麼這麼不小心呀？”轉念一
2017-02-23 20 -
家長一起來看看我們寶寶搗蛋有哪些學問
寶寶搗蛋有哪些學問？育兒知識專家為大家解答如下： 被大人所稱的搗蛋和淘氣，從寶寶能夠爬的時候就出現了。寶寶爬到之處都顯現了他的好奇心。寶寶會把能看到的、能觸摸到的東西放人嘴裡；會把廢紙簍弄翻，把裡面的東西揚得到處都是；會把抽屜不停地
2017-02-23 23 -
“人前訓子”會給孩子帶來不良影響
“人要臉，樹要皮”，這是人人皆知的道理，但是許多父母卻喜歡在他人面前教訓自己的孩子，殊不知，父母的這種“人前訓子”會給孩子心理和行為發展帶來非常嚴重的影響。 一、容易使孩子產生孤獨、抑鬱心理。父母當著別人的面，批評並指責其缺點和問題，
2017-02-23 46 -
一起來看看我們孩子做夢都會夢到什麼
孩子做夢都會夢到什麼？育兒知識專家為大家解答如下： 孩子都會夢到什麼？ 孩子做夢的內容並不複雜，多半與白天時的壓力和情緒有關，孩子對白天發生在他身邊的事情，如受驚嚇、被責駡、嚴厲的管教、突發意外等，會產生強烈的情感，並將它們儲存
2017-02-23 12 -
一起來看看為什麼我們的孩子會做夢
孩子的夢是怎麼產生的？育兒知識專家來為大家解答如下： 孩子的夢是怎麼產生的： 根據心理學家佛洛德的說法，夢是某部分清醒狀態時精神活動的延緩。孩子在白天的現實生活中，當他內在渴望或期待因現實條件或規範無法(完全)滿足時，便可能會借
2017-02-23 15 -
造成父母愛數落孩子的四種原因
許多孩子都有這樣的感覺：他們的父母特別愛數落他們的不是。那麼是什麼原因導致父母愛數落孩子的不是呢？ 一、當孩子認為父母在數落自己時，父母又多數認為自己之所以那樣，是要提醒孩子，那些缺點和錯誤是對他們有害的，應該改正。父母害怕孩子不懂其
2017-02-23 52 -
家長在教育孩子時應避免回避目光接觸
在家庭生活中，由於孩子年齡的限制性，許多孩子難免會犯一些錯誤，對於孩子們犯的這些錯誤，一些家長採取言傳身教的方法，指出孩子的錯誤之處，並耐心地教育孩子，而一些家長選擇嚴厲地批評孩子，懲罰孩子，甚至是打罵孩子。電視報紙上常報導家長虐待小孩
2017-02-23 41 -
父母要認真地回答孩子的問題
在美國，很多父母也很看重教給孩子的答案是不是正確的。他們認為一定要認真對待孩子提出的問題，不能教給孩子一個錯誤的答案。一個錯誤的答案可能會影響孩子的一生。所以對於那些複雜難懂的知識，他們會根據孩子現有的知識和認識能力，對孩子進行講解，力
2017-02-23 17 -
孩子學習舞蹈父母是否要督導他練習
孩子學習舞蹈父母是否要督導他練習呢？育兒知識專家為大家解答如下： 育兒論壇用戶：我的孩子在學習舞蹈，我是否要像陪她學習鋼琴那樣，每天在家督導她練習？ 育兒知識專家：一般來說，在入門階段時不主張在家輔導，因為每週兩個小時的訓練時間
2017-02-23 22 -
懲罰孩子的手段運用得到才能起作用
孩子犯錯了，父母就要懲罰他，這是眾所周知的。 對孩子的管教要嚴格，這是父母們在教育孩子的實踐中所形成的共識。但是，嚴格要求並不是打罵施暴，更不是虐待，懲罰只能作為不得已而用之的教育手段，而且只能作為一種最後選擇使用的手段。在運用懲罰手
2017-02-23 26 -
溺愛是孩子成長路上的絆腳石
如今，溺愛已經成為大多數父母管教兒女的通病，孩子是每一個父母心頭的一塊肉，他們對自己的孩子總是萬般呵護，讓自己孩子的生活充滿樂趣，很多家長會覺得自己的童年過得很艱辛，不想讓自己的孩子和自己有同樣的遭遇，況且現在都是獨生子女，不能讓自己的
2017-02-23 62
