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不尊重孩子的表現與行為
不尊重孩子的父母，也不會真正得到孩子的尊重，父母對孩子的教育也很難收到好的效果。因此父母要特別注意，自己是否有以下這些不尊重孩子的表現和行為： 1、 不重視孩子的看法和觀點；沒有耐心傾聽孩子要對自己說的事；漠視孩子的需要, 忘了履行自己許
2015-01-20 16 -
如何針對幼兒心理進行早教
欲擒故縱”法就是針對嬰幼兒的好奇、逆反、求趣等心理特點，採取故意放手、有意忽略的方法達到更好的教育目的。讓孩子在嘗試、體驗中積累生活經驗，學會一些生活常識和做人的道理，如：你不想讓他做的事情偏偏故意讓他去做；很想讓他參與的活動，卻故意不邀
2015-01-18 20 -
一定要善待幼兒的逆反心理
由於三四歲的幼兒自我意識的發展，他們有越來越大的主觀能動性，對成人的指揮和安排表現出更大的選擇性。因此常常表現出任性，不聽話，你叫他這樣，他非不這樣，開始“鬧獨立”。這種現象在心理學上稱為“逆反心理”，是一種心理特點，不必奇怪。如果父母對
2015-01-20 28 -
幼兒期智力發育有何特點
生後第二、三年的幼兒期其智力發育是在嬰兒期所獲得成就的基礎上發展起來的，在此期間，兒童的智力發展有了極其重大的變化。主要有如下特點： ①學會了許多新的隨意動作，如獨立行走、跑、跳等，手的動作變得更精巧，2歲能拿小匙吃飯，3歲會用小手串珠子
2015-01-10 45 -
千萬別撬開孩子心扉的小鎖
“童言無忌”一直是人們讚美孩子天真無邪的品性的，其實，這是一種誤解。口無遮掩，這是一種缺乏隱私保護意識的典型表現，不僅損害個人形象，而且容易侵害他人權益，故此，大人不僅要從小培養孩子保護隱私的意識，還要學會保護孩子的隱私…… 幼兒的隱私
2015-01-10 22 -
解讀小兒多動症的新認識
多動症是小兒時期最常見的心理行為疾病，近年來，隨著國內外學者對多動症的進一步研究，澄清了許多誤區，也有了不少新的認識。 1、多動症是一種病。隨著人們對兒童多動症的深入研究，已發現多動症兒童有許多異常，如大腦解剖異常、代謝異常、執行功能異
2014-11-20 29 -
如何判斷寶寶是否有多動症
單純的注意力缺乏型———這類孩子並不表現為多動，不會干擾上課或其他活動，因此家長和老師們常常會忽略這些孩子的症狀。這一類型在ADHD女孩中最為常見。 多動型/衝動型———這類孩子同時表現出多動和衝動行為，以活動過度為主要表現，一般無學業
2015-01-20 14 -
孩子屢教不改的破壞行為
在日常生活中，我們經常發現，孩子經常有意無意地去破壞手中的玩具，特別是那些大人按照他們的方式專門為孩子的成長年齡而準備的玩具，總是被孩子們破壞得更嚴重。布娃娃被咬爛了鼻子，小帆船的帆與船身分了家，塑膠小鹿的角剩了一隻……真是不勝枚舉。
2014-11-24 24 -
教育：不要熄滅冒煙的蠟燭
在飯廳裡，一個大人抱著一個幾個月大的嬰兒，嬰兒看到了一幅畫了許多水果的畫。他一邊看著畫，還一邊做出假裝吃東西的樣子。當時這個嬰兒本來還在吃奶，由於他曾經看過大人吃水果的樣子便模仿起來。抱嬰兒的大人看見孩子模仿的那麼開心又很有興趣的樣子，就
2015-01-20 19 -
8歲男童成為微軟認證專家
當大多數8歲男童愛在課間休息時閱讀漫畫書時,馬其頓8歲男童馬科·卡薩蘭最愛看的書卻是“微軟認證系統安全工程師”教程,事實上,年僅8歲的馬科已經通過“微軟認證IT專家”（MCITP）考試,從而成為了世界上最年輕的“微軟認證IT專家”。 據
2015-01-20 18 -
好媽媽批評孩子需要講技巧
週末，寶寶媽和幾個同事帶孩子去公園玩。剛開始幾個小傢伙玩得特別開心，可後來為一個玩具發生了爭吵，推搡之間，寶寶被撞倒在地，一氣之下，寶寶搶過玩具扔到水池中間去了。寶寶媽看到孩子的行為後，嚴厲地批評了他，並要求他向大家認錯，不料寶寶犯了強脾
2015-01-20 23 -
簡單家務培養孩子自理能力
他們能夠: 將玩具從地上撿起來，根據分類將它們放置到相應的玩具箱中或者玩具架上。簡單家務培養孩子自理能力 他們不能夠：花上一段時間來整理亂得不成樣子的房間。 爸爸媽媽可以這樣幫助:在孩子的房間裡整理出專門擺放玩具的區域，使每個玩具都有
2014-11-01 24 -
七招打造寶寶“好記性”
文學泰斗巴金老先生能清晰準確地背誦數百篇文章，他坦言這些青少年時期背誦的美文的積累，對後來的寫作幫助很大；英國前首相邱吉爾童年時在貴族學校學習，因口吃被認為遲鈍而備受冷落，為了引起老師和同學的注意，他刻苦背誦句法詞彙，積極參加演講練習，這
2015-01-20 16 -
學習才藝的10大最佳年齡
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的 孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了。再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。而且，家長還應
2015-01-20 21 -
研究顯示小嬰兒也樂於助人
據美聯社報導，研究人員發現，即使很小的嬰兒也非常樂意幫助他人。這是一個實驗：啊呀，科學家手裡的衣服夾子掉地上了。你不用擔心，一個剛學會走路的孩子會過去幫他揀起來，並且還給他。 這個簡單的實驗證明，僅有18個月大的孩子也具有幫助他人的無私品
2014-12-04 22 -
這世界沒有孩子想要的東西
美國著名的教育學家約翰? 威教授說，他在紐約的各個商店做了一次私人調查，想找一些小掃帚、小凳子、小盤子之類的東西。但他一樣也沒找到，人們根本就沒有製作這些東西的想法，孩子們好像被這個世界遺忘了。 環顧四周，琳琅滿目、豐富多彩的商品世界裡
2015-01-20 44 -
孩子嬰兒期遭遇將影響一生
科學研究表明，孩子在嬰兒期遇到的一切會影響其一生的發展。胎兒在母體內的發育和兒童期的成長變化，都對孩子的未來發展具有決定性的影響。 到現在為止，很多人只知道母親在生產分娩的時候承受了難以想像的痛苦，但很少有人想過，我們未來的希望——嬰兒
2015-01-14 22 -
揭密寶寶神奇的敏感期行為
剛出生的嬰兒對世界一無所知，他們究竟是如何讓自己來適應這個複雜的世界，又是如何辨別不同的事物，而且還能夠在沒有任何老師的教導之下，毫不費力地掌握了自己的母語的呢？不管這門語言多麼艱澀難學，他們都能在生活中靈活自如地運用它,這些究竟是如何做
2015-01-16 15 -
成長的障礙竟然來自父母
有時，我們會把孩子隨心所欲的天性誤認為是任性的表現。其實這只不過是因為我們對孩子還不夠瞭解罷了。 孩子從一歲開始，特別是在兩歲的時候，就有一種傾向，希望看到所有東西都擺在他所熟悉的位置上，且對每一樣東西都有特定的使用方法。一旦有人打破他
2014-11-12 24 -
理解和傾聽孩子內心的需求
當小孩能獨立行動時，他與大人的矛盾就開始了。不過由於孩子弱小，大多時候都任憑大人擺佈。大人具有一種貪婪的本性，他們習慣於小心保護自己的私有財產，不允許孩子破壞任何東西。而且，他們討厭孩子打擾他們做自己手頭的事情，於是就找來藉口：為了健康，
2015-01-20 26
