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孩子的晚安故事
我的女兒妙妙今年4歲,活潑、熱情。幼稚園老師們都反映,她的詞彙量明顯大於其它同齡孩子,語言表達順暢得體。我自己也有同感。仔細想想,除了我們家庭氣氛和諧,從小就帶孩子參加社交活動給了她有益的影響外,我們在她很小的時候,就選擇童話原著作為她
2016-05-30 16 -
用童話故事和女兒溝通
女兒出生時,我和丈夫都已過30,所以對她格外疼愛。時間一長,便把她慣出了大小姐脾氣:不好看的衣服不穿,講道理的話不聽,更不允許嚴肅的批評教育,否則就大哭大叫,鬧個不停。這無疑不利於女兒性格和品德的培養,我急在心裡,暗暗下決心要想個方法對
2016-05-30 37 -
講故事 媽媽的催眠妙招
於是殫精竭慮想對策,終於想出了一些催眠招數。 講故事法 睡前給他講幾個有趣的故事,如《小兔乖乖》、《畫龍點睛》等等,兒子對這類故事百聽不厭。這時的他已有了初步的規則意識,於是我給他訂下了遊戲規則:比如答應給他講3個故事,那麼故事講完
2016-05-30 25 -
《去野餐》感受生活的浪漫
艾特和賽娜最初邂逅在一個寒風凜凜的街頭,那時艾特還是個垃圾工,女嬰賽娜被遺棄在一個垃圾箱裡……艾特收留了賽娜,把她撫養長大,從此他們生活在一起,艾特無論到哪裡(哪怕去工作)也一定帶著賽娜,他們再也沒有分離。 艾特是一頭大熊,故事開始時
2016-05-30 18 -
親子閱讀不是照本宣科讀故事
你的孩子是否會被各種色彩鮮豔的圖畫書所吸引呢?你的孩子是否會用懇求的語氣對你說:“媽媽,給我講這個故事吧!”你的孩子是否曾指著一個方塊字,好奇地問你:“爸爸,這個怎麼念?” 如果答案是肯定的,那麼恭喜你,你的孩子對閱讀很有興趣,他正邁
2016-05-30 28 -
測試一下寶寶是“難養型”嗎
不少年輕家長覺得孩子“太難管”或“太依賴”,又不知道怎麼應對,這時候,不妨帶孩子到醫院做一做“氣質測試”。醫生將根據兒童不同的氣質特點,提出針對性的建議,指導家長正確撫養、教育孩子。 兒童的氣質特點,有易養型、難養型和啟動緩慢型三種主
2016-05-30 22 -
夫妻不和會讓孩子行為失常
家庭和父母對於幼小的孩子來說,就是他的生命基地,因此孩子對家庭和父母的任何異常變化都能敏感地感受到。也許他不知道發生了什麼,也不清楚父母之間誰是誰非,但孩子能感受到對他不穩定 不安全的氣氛,而小孩子又不知道該如何解決,內心壓力會突然增加
2016-05-30 17 -
苦惱,什麼音樂才適合我家寶寶?
關於音樂早教,很多家長都喜歡問一個問題,“什麼樣的音樂適合我家寶寶?”。其實對於嬰幼兒來說,任何聲音都是對他的一個刺激,家長們需要為寶寶建立一個音樂博物館,自己當好“館長”,對寶寶的音樂成長進行引導。 建立“音樂博物館”:注重多樣化、
2016-05-30 19 -
讓孩子從童話中受教育
孩子的假期怎樣過才更有意義?著名兒童文學家、師範大學教授梅子涵通過近10個童話故事,提議家長多抽時間陪孩子在寒假裡培養閱讀習慣,讓孩子學會從童話中明白事理。 “我想告誡各位成年人,不要以為你們心中的經典就是適合孩子成長的。”這是梅子涵
2016-05-30 21 -
應齡施教給寶寶買書的學問
根據大腦和身體的發育情況,寶寶在不同的時期對圖書的要求可是非常不同的噢!如果媽媽一不小心給錯了圖書,那寶寶可能會有拒絕閱讀的行為出現,讓原本快樂的讀書時光變得不和諧起來!所以,掌握為不同時期寶寶選擇圖書的原則很重要。 不同時期書不同
2016-05-30 31 -
幼兒最適宜讀的圖畫書
3歲的孩子識字過千,通常會被家長當作樂事到處炫耀,但一次嬰幼兒早期閱讀的論壇上,卻受到了滬上多位幼教的質疑。專家提出,以圖畫為主的“圖畫書”,才應該佔據幼兒早期讀物的主導地位。 近日,有專家指出:對於學齡前兒童來說,讀物應該是孩子培養
2016-05-30 27 -
睡前10分鐘親子共讀
睡前10分鐘的親子共讀除可幫助入睡外,對孩子的免疫系統、傾聽的技巧及想像力的發展都有益。當美妙的童話故事伴隨著寶寶進入甜甜的夢鄉時,你就可以親吻一下寶寶的額頭,輕聲道一句:“晚安,寶貝!” 睡前講故事的時間也是親子溝通的最佳時間。比如
2016-05-30 20 -
讓故事成為教育的好幫手
案例:班裡的餐後衛生問題一直是班主任唐老師頭疼的問題。有的小朋友吃飯時總是有飯粒掉在地上、桌上或身上,一會兒這個小朋友倒翻了菜,一會兒那個小朋友撒了飯,不管唐老師怎麼苦口婆心地講,效果就是不太明顯。好了這次,下次又忘記了。 然而,最近
2016-05-30 31 -
給孩子講故事能提高注意力
媽媽們也許都發現了,注意力不集中,容易分心,是孩子的共性。年齡越小,控制注意力的時間越短,比如1~2歲左右的孩子,注意力最多不會超過3分鐘。如何改善寶寶的這種現狀呢? 專家分析,這類孩子具有注意力分散度較大的氣質特點,應該及早給予幫助
2016-05-30 25 -
千萬別以為孩子聽不懂故事
閱讀是引領孩子終身學習、增加競爭力的重要能力,0-3歲是培養閱讀興趣和學習習慣的關鍵時期,對寶寶潛力的開發有著不可估量的作用。很多爸媽都希望寶寶能夠早早開啟愛上閱讀的那扇窗。然而,也有些家長在寶寶已經能夠咿呀學語的時候,仍沒有為他買過一
2016-05-30 13 -
怎樣表揚孩子,效果才更好?
作為家長,我們已經意識到應多表揚、多鼓勵孩子,但發現這樣做收效甚微,我們的表揚是否不得法? 首先應該肯定的是,表揚好的行為有利於孩子的健康成長。 但表揚也是一門藝術。怎樣才能使表揚更有效呢?希望下面的觀點能給你帶來一些啟發。 不要
2016-05-30 25 -
最易忽略聰明寶寶的6大特徵
家長總是把考試成績作為衡量聰明孩子和好孩子的首要標準。英國學者發現,家長們的這種想法可能會扼殺孩子潛在的才能。他們建議,家長們應細心觀察孩子們除學習成績外的表現,因為那可能預示著孩子在某一方面是個“天才”。 英國牛津大學天才兒童研究中
2016-05-30 32 -
7個方法讓孩子愛上讀書
(1)讀書給孩子聽。孩子從七八個月開始,父母就可以拿圖書館的書念給他聽了。這個時候的孩子雖然不會說話,可他的吸收力是非常強的,父母抓住這個時候給孩子閱讀的機會。 (2)孩子能說話之時,聽孩子講述他一天的活動。鼓勵孩子把他一天的活動敘述
2016-05-30 29 -
如何為寶寶建立“安全基地”
為寶寶建立一個“安全基地”,與父母形成一種安全的依戀關係,在人生中遇到不可避免的或者是失敗的時候,孩子就有足夠的信念認為父母能為自己提供愛與支持。 而如果寶寶發出的信號總是得不到媽媽的回應,慢慢的,他就會採取回避的策略,不再表達自己對
2016-05-30 26 -
教寶寶說話的四大常見誤區
寶寶指著水瓶,成人馬上明白這是寶寶想喝水了,於是馬上把水瓶遞給他,這樣寶寶失去了說話的機會。正確的做法應該是,當寶寶指著水瓶,你可以引導孩子說出來她想幹什麼,就算僅僅說一個“水”字,你就應該鼓勵他,因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自
2016-05-30 25