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嬰幼兒時期是智慧發展最迅速的時期
人的智慧發展最迅速時期就是嬰幼兒時期。依據大腦生理學上的理論，要提高孩子的素質就必須在腦細胞發展最迅速的嬰幼兒期開始進行，所謂的腦細胞，包括神經元、神經鍵、神經膠質等等，在受了刺激後才會長出來，早...
2017-02-16 -
3個月幼兒的肢體語言發展情況
大動作：單邊承重的熟練 當寶寶躺姿時，父母輕拉著小手往上，會發現寶寶的脖子和頭會跟著上來。建議父母可進一步做些能「強化肩頸力量」的動作，如邊拉小手輕晃，邊唱兒歌；或練習伸手取物，讓寶寶為了用某只...
2017-02-16 -
發展幼兒語言智慧的4個關鍵
如何開發幼兒的語言智慧呢？根據兒童學習語言的特點和規律，心理、教育學家們有以下建議： 一、保持幼兒對語言的好奇 語言智慧高的人有一個突出特徵：對語言的好奇心，他們喜歡語言，表現出極好的語感和...
2017-02-16 -
嬰幼兒音樂能力發展的概況
最近有關幼兒發展的研究有顯著的成果，但是關於音樂行為的研究處於落後的狀態。另外，各種各樣的發展測驗中有關音樂行為的專案也非常少。理由是音樂的特殊性使得音樂難以記錄下來，以及測驗方法尚未開拓。因此，...
2017-02-16 -
幼兒同伴關係類型及發展特點
目前的研究發現幼兒同伴關係存在著多種類型，其中常見的按照幼兒不同交往類型的心理特徵可以把幼兒劃分為下列四種類型： 1．受歡迎型幼兒 受歡迎的幼兒得到較多的正提名和較少的負提名。他們情緒穩定，反...
2017-02-16 -
如何發展3-6歲幼兒的語言能力
3歲以後，寶寶各方面的能力已經有了長足的進步，這也為他們的獨立離開家庭進入幼稚園接受人生最基礎的系統教育奠定了基礎。這一階段，語言能力的發展對寶寶各方面能力的發展起著相當重要的作用。爸爸媽媽們該如...
2017-02-17 -
嬰幼兒大動作發展里程碑
1.頭頸部的控制： 發展是從頭發展到腳，因此頭頸部的控制是最早出現的。它的表現是2個月趴著時，頭可以轉邊與稍微短暫抬起約45度。到3個月大時則可以持久抬頭90度；此時若是躺著被拉起，頭與身體會呈...
2017-02-17 -
少看電視有益幼兒語言發展
幼兒學發聲、學說話，總是在與父母反復的語音對話或交流中來完成的，而學習語言是幼兒腦部發育的關鍵。美國一項最新研究認為，家中經常開著電視，大人與幼兒的語音交流就會減少，這樣會影響嬰幼兒的語言發展能力...
2017-02-17 -
澳大利亞教師發展幼兒體力的做法
澳大利亞幼稚園教師，通過一系列活動來觀察、評估幼兒的體力發展水準。他們一般從兩個方面進行： 首先是評估幼兒大肌肉動作的發展狀況。具體指標有：是否能夠腳步穩健的上下樓梯；是否能走完一節平衡木；是否...
2017-02-17 -
幼兒語言發展的三個關鍵點
語言的發生和發展是人腦的高級功能。除了正常的語言環境，還須有正常發育的腦來發揮其語言智慧的功能。因此，使大腦細胞得到科學的營養，對語言智慧發展有重要的意義。 如何開發幼兒的語言智慧呢?根據兒童...
2017-02-18 -
嬰幼兒的模仿行為是怎樣發展變化的?
實驗證明，嬰幼兒模仿行為的發展有以下４個步驟： （１）３至４個月時，嬰兒對已熟悉的、自己自發地做過的動作，如咿呀發聲，能作出反應。 （２）５至７個月時，嬰兒對實驗人員的動作感到新奇有趣。實驗人...
2017-02-18 -
嬰幼兒的心理發展過程是怎樣的？
兒童出生後，開始只能躺在床上亂動，以後才逐漸會走、會腦、會跳，會用手靈巧地拿東西，這是動作的發展過程。 兒童動作的發展．雖然是肌肉和骨筋活動的發展，但是它和兒童心理的發展，有非常密切的關係。因為，...
2017-02-18 -
幼兒時期 寶寶的心理發展和特徵
寶寶的心理發展和特徵一：執拗期 兩歲左右的孩子正處在第一執拗反抗期，很多家長發現本來很聽話的孩子在這個階段突然開始逆反了，甚至跟家長對著幹，你越讓他做很麼他越不做什麼，特別在兩歲到三歲這種情況達到...
2017-02-18 -
孩子塗鴉中的奧秘你看懂了嗎？幼兒藝術發展的三個階段
塗鴉是孩子發展的重要階段，也是他們學習書寫的第一步。隨著孩子逐漸長大，他們可以創造出令你驚奇的美妙的藝術作品來。這篇文章可以幫助你發現孩子的發展階段，理解他們的藝術作品，也可以説明你選取一些值得收藏...
2016-10-26 -
幼兒思維的發展
（一）幼兒思維發展的一般規律和特點根據幼兒思維發展的階段或方式，幼兒的思維發展表現出三種不同的方式：直覺行動思維、具體形象思維和抽象邏輯思維的萌芽。幼兒早期的思維以直覺行動思維為主，幼兒中期的思維以...
2017-02-18 -
幼兒記憶的發展與特點
一、記憶的發生與發展（一）記憶的發生（指標、時間）嬰兒的許多所作所為，在邏輯上均隱含著記憶系統的存在。將一張新的圖片與一張已經重複看過幾遍的圖片放在4個月的嬰兒面前時，嬰兒看後者的時間明顯更長一些。...
2017-02-18 -
幼兒感知覺、注意的發展
一、促進幼兒感知覺和注意發展的策略（一）感知覺發展的策略感知覺能力的提高可以通過活動來培養。教師應該在日常活動中提醒兒童，他們所感受到的一切可以成為他們繼續活動的經驗；引導他們說出自己的感受，幫助他...
2017-02-18 -
促進幼兒感知覺和注意發展的策略與活動設計
一、促進幼兒感知覺和注意發展的策略（一）感知覺發展的策略感知覺能力的提高可以通過活動來培養。教師應該在日常活動中提醒兒童，他們所感受到的一切可以成為他們繼續活動的經驗；引導他們說出自己的感受，幫助他...
2017-02-18 -
促進幼兒記憶發展的策略與活動設計
一、促進幼兒記憶發展的策略首先，組織各種活動（遊戲、學習等活動），只有在活動中，記憶才得以發展。例如，訓練小班幼兒記住午睡常規時，可用有活動眼睛的娃娃示範如何脫衣服、脫鞋子，睡覺時如何把眼睛閉起來，...
2017-02-18 -
幼兒心理發展的基本問題
一、心理發展的實質“發展”與“發育”或“成長”的含義並不完全等同，後者一般是指生理方面的生長成熟，主要是量的增長，而“發展”的含義更為廣泛，是指個體身心整體的連續變化過程，不僅是量的變化，更重要的是...
2017-02-18
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2回答
營養補充劑對嬰幼兒發育很重要嗎？
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3回答
幼兒發低燒嘴裡面爛了一大塊?
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2回答
嬰幼兒發燒後吃退燒藥再捂汗的做法有科學根據嗎？
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2回答
嬰幼兒發燒到多少度的時候需要用退熱貼降溫啊？
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4回答
幼兒發燒能喝牛奶嗎？？
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4回答
幼兒發燒如果開空調會不會加重病情呢？
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幼兒發燒不退，持續三天以上，全家人都焦急，怎麼辦？
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嬰幼兒發燒退了又發燒
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1回答
如何預防幼兒發生麥粒腫？
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1回答
如何預防幼兒發生麥粒腫（針眼）？