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“你是誰”
你是誰？你在做什麼？你在哪裡？現在是什麼時間？你要是能回答這些問題就可以做這個 "你是誰"的遊戲了。做這個遊戲時，你必須要看一看自己的照片，還有你和其他熟人的照片。在看這些照片時，猜猜他們在做什麼？他們在什麼地方？你知道你現在正在做什麼
2006-12-14 14 -
遊戲 2-3歲
合適的玩具 想像的遊戲 操作性的遊戲 在遊戲中學習 認識顏色 認識字母 認識數位 電視 孩子可能仍會繼續玩剩下的玩具，但玩的方式可能與以前不大相同。他可能仍然玩積木，但是不再一個一個地摞起來，而是形成一個更大的範圍。他可能會用積木擺成院
2006-12-14 14 -
自閉症兒童的遊戲活動
自閉症兒童的假扮遊戲非常之少。不僅與同齡的正常兒童相比，而且與年齡稍小的正常兒童相比，甚至與具有同樣技能和語言能力的弱智兒童相比，自閉症兒童所玩的假扮遊戲或符號遊戲都是非常有限的。同樣是玩耍物體，自閉症兒童缺乏幻想，非自閉症兒童富於幻想
2006-12-14 35 -
和寶寶打“新式”撲克
撲克牌是成人常玩的遊戲，有時我家寶寶看見大人們在玩，自己也老想上去摸幾把。為了配合孩子的興趣發展，我就在家陪孩子玩撲克，考慮到他的認知水準，我沒有沿用大人的遊戲規則，而是根據寶寶的喜好，摸索出許多新的撲克牌的玩法，現在就拿出來和媽媽朋友
2006-12-14 14 -
妙趣“冰”紛的遊戲
對寶貝來說，結了霜花的窗戶、掛滿積雪的樹枝和漫天飛舞的雪花簡直構成了一個童話般的世界。一些平時沒有機會玩的遊戲，在冬日溫和的陽光下閃爍著誘人的光芒。無論室內還是戶外，寶貝都可以和媽咪一道玩的就是心跳。 戶外遊戲 1、雪花的奧秘 遇上下雪
2006-12-14 17 -
“搗亂分子”的另一面
兒子不到2歲就已經擁有了好幾套積木。看著那些裝在漂亮盒子裡形態各異的玩意兒，說心裡話，我還真有些嫉妒。我小時候所有的玩具加在一起也沒有他的一套積木值錢。哎，誰讓咱早生了二十幾年呢。 可兒子對這些花花綠綠的東西並沒有太大的興趣。他要麼舉
2006-12-14 33 -
“好書”：商場裡的廣告冊
超市和商場寄來的廣告宣傳冊也可以成為寶寶很好的遊戲素材。 有心的媽媽在寶寶1歲前，根本不用買認物書，只要有超市定時寄來的彩色廣告就可以了。大超市的廣告通常都是一本小書，厚厚的，裡面什麼都有。媽媽利用這本“書”可以教寶寶認識很多日常生活用
2006-12-14 22 -
幽默感，三分天生七分培養
具有幽默感的寶寶大多開朗活潑，更容易溶入他周圍的環境，為他周圍人群所接受。同時，具有幽默感的寶寶也比較容易從各種消極情緒中擺脫出來，不會長久地沉溺於各種不良情緒中不能自拔，將來也就能擁有更加快樂積極的人生。 研究表明，人的幽默感大約三成
2006-12-14 34 -
在遊戲中增強孩子記憶能力
記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的遊戲。 1、依次說出名稱 把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。 辨顏
2006-12-14 23 -
因為遊戲，所以快樂
你有遊戲的態度嗎？ 遊戲，就是將生活趣味化，就是和孩子在一起。運用智慧，讓孩子快樂，也讓自己快樂，才是做遊戲式父母的真諦。 作為父母，如何和3歲以下的小寶寶交流？瑪思博士的回答是——各種遊戲。父母怎樣才能融入到孩子的遊戲世界中？瑪思博
2006-12-14 17 -
親子遊戲之“美麗手鐲”
原料和工具 舊信封、剪刀 玩法 將用過的信封橫剪成一個一個環，然後和孩子一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個用來吸引孩子，等孩子感興趣了就放手讓他自己來做，不管他做得是否漂亮，媽媽都要給予他鼓勵。 遊戲主
2006-12-14 29 -
任何東西都可以成為玩具
父母公社論壇裡有一篇很有意思的貼子，忍不住要挖將出來先與大夥一起分享，再開始今日的焦點。 不同的玩具，同樣的快樂 卓蘭媽媽 看著孩子的童年，常想到自己的童年。雖然物質匱乏，但也是很開心。 泥巴VS橡皮泥 那時候的孩子誰沒玩過泥巴呢？也可
2006-12-14 18 -
“踢足球”
目標： 發展寶寶跑步動作、腿部力量，培養寶寶動作的靈活性。 環境創設： 空的易開罐。 過程： 在室外的空地上，放上一些易開罐，爸爸媽媽先示範踢“足球”，可讓寶寶自由選擇易開罐。讓寶寶邊跑邊踢，爸爸媽媽也可和寶寶一起踢。可以比一比，誰
2006-12-14 15 -
小蝌蚪游水
目的：認識磁鐵是對鐵製品有吸引力的東西，能使之移動。發展小兒的好奇心及觀察和思維能力。 玩法： 遊戲前，先給小兒一塊磁鐵和一盤鐵製品，一盤非鐵製品。讓小兒拿著磁鐵去吸鐵製品，如鑰匙、曲別針、螺絲、鐵釘等物，再用磁鐵去吸非鐵製品盤內的
2006-12-14 31 -
袋鼠媽媽和小袋鼠
目標： 訓練孩子動作的敏捷性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。 遊戲方法： 孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動
2006-12-14 23 -
怎樣帶寶寶去郊遊踏青
春暖花開季節，父母帶孩子去踏青，可以使孩子受益匪淺： 一、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中遊玩，在利於孩子的身心發育。 二、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數的知識，包括樹木花卉，鳥蟲魚獸，太陽、月亮
2006-12-14 40 -
別急著告訴孩子答案
談起教育，現代的父母基本上都反對那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸，便會與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯繫起來。很多父母和老師都已經意識到灌輸的危害性，並開始採取讓孩子在快樂和遊戲中學習的方式。這當然是一種教育的進步。 可是，
2006-12-14 13 -
家庭益智“玩吧”DIY
春靈是一位有心的媽咪，在育兒生活中總能找到一些樂趣，並使寶寶受益多多。你瞧，她利用家庭這個溫馨的港灣，開發出對2歲的寶寶早期啟蒙大有助益的“自由地”，盡情地“玩吧”。 玩玩麵團巧巧手 讓寶寶把麵團揉成圓圓的，然後再拉長，擺出一條“蛇”狀
2006-12-14 17 -
小寶寶跟大孩子玩好不好
剛剛滿周歲的貝貝很愛跟其他孩子打堆，媽媽也經常特意安排他和小朋友們呆在一起。媽媽發現，當寶寶與同他年齡差不多的孩子玩時，一切太平無事；但當他與比他稍大些的2-3周歲的大孩子們在一塊時，麻煩就來了。他真的很喜歡觀看大孩子們如何遊戲，遺憾的
2006-12-14 19 -
懸掛玩具防斜視
嬰兒出生後，身體的臟腑器官功能尚未發育成熟，有待進一步完善。眼睛也和其它器官一樣，處於生長發育之中。如果在這個時候懸掛玩具不當就會出現一些問題。比如家長在床的中間系一根繩，把玩具都掛在這根繩子，結果孩子總是盯著中間看，時間長了，雙眼內
2006-12-14 13
