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是大人教會了孩子自私
當一個孩子贈予另一個孩子東西時，我們做家長的是肯定和贊賞，還是大加訓斥和責難？ 我們家長總喜歡在孩子之間做好與壞的評判，一是和別人的孩子比，主要比學習成績；二是看孩子是否達到自己的要求，或者其為人處世的方式是否與自己一致。 其實，沒有哪一
2011-02-19 142 -
幼兒怎樣用肢體語言描述物體特征？
游戲玩法 1．一個家長拿著事先準備好的圖片，在另一個家長的身后，幼兒根據圖片的內容，不許說話，用身體的語言做出來，讓前面的家長猜。 2．在游戲一段時間后，更換家長，看誰猜得多。 溫馨提示 圖片的選擇最好是動物的，易于幼兒表現。
2011-02-19 312 -
如何激發幼兒認讀漢字的興趣？
游戲玩法 1．家長逐一與幼兒一起看圖片，了解每個小動物的特點。 2．幼兒利用這些小動物創編一個小故事，并繪畫下來，給家長講述。 3．家長也可以編一個小故事，比一比誰編的好。 溫馨提示 家長要鼓勵幼兒編的故事，并和幼兒一起繪畫。
2011-02-19 342 -
怎樣練習幼兒投準能力/
游戲玩法 1．分兩組進行，幼兒先和爸爸一組，再和媽媽一組． 2．幼兒拿包，家長拿小筐，站在相距1米遠的地方，幼兒向小筐里投，家長可以接，但誰也不能往前走。 3．投完包后，更換另一個家長進行，看誰接的多。 溫馨提示 如果幼兒有一定的能力，可
2011-02-19 205 -
如何培養幼兒手部的動作？
游戲準備 1．提供不同顏色的衣服，在衣服上已打好了孔，衣服由硬紙作成。 2. 20厘米長的線若干。 游戲目的 1．練習大拇指、食指捏的動作。 2．學習打結的技能。 游戲玩法 1．一只手拿好衣服，另一手的大拇指、食指捏好線的一端，對準孔穿進
2011-02-19 297 -
隔代教育有什么不好
由于年輕父母工作緊張，或者沒做好撫育孩子的心理和知識準備，不少孩子出生后，祖父母們成為教養孩子的“主力軍”。據上海市婦聯等單位日前發布的《京滬穗家庭隔代喂養調查報告》顯示：49.9%以上的家庭，幼兒的喂養和照看依賴于祖父母，65%的年輕父
2011-02-19 226 -
怎樣培養幼兒自理能力？
游戲目的 1．培養幼兒的自理能力。 2．教幼兒學會做家務勞動，體驗勞動的快樂。 游戲準備 自己的小屋子（如沒有，可用客廳），抹布、水等勞動工具。 游戲玩法 1．家長帶幼兒先一起說說打算干什么，7并制定出勞動計劃，找到先做什么，后做什么。
2011-02-19 756 -
培養幼兒觀察力口語表達能力的方法
游戲準備 幼兒平時喜歡的各種玩具若干。 游戲目的 1．培養幼兒的觀察力，及口語表達的能力。 2．引導幼兒準確說出玩具擺放的方位詞。 游戲玩法 1．家長讓幼兒自己挑選喜歡的玩具，并將玩具擺放在房間的各個地方。 2．家長說出玩具的名稱后，幼兒
2011-02-19 492 -
培養幼兒手眼協調構圖能力的方法
游戲目的 1．讓孩子學會用針在紙片上縫簡單的圖案。 2．訓練孩子手眼協調。 3．訓練孩子的構圖能力。 4．培養孩子的注意力。 游戲準備 1．較大的針一根、彩線若干；較硬的紙片一小塊。 2．家長在厚紙片上用錐子扎9個對稱的孔。 游戲玩法 1
2011-02-19 389 -
不動聲色的和孩子一起成長
我國著名的教育家葉圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。尤其是新入學的孩子，更應該重視學習習慣的培養，以利于為后繼學習打好基礎，為孩子的發展打好底色。具體應該注意以下幾方面。 1 提前預習的習慣。由于學前教育不
2011-02-19 118 -
怎樣培養幼兒動作靈敏性？
游戲準備 鏡子。 游戲目的 1．．培養幼兒動作的靈敏性。 2．發展空間知覺，訓練模仿能力。 游戲玩法 1．讓幼兒先站在鏡前，自己做動作自己看，明白鏡子中的人與現實中的關系如何。 2．家長當幼兒的鏡子。家長站在幼兒面前，幼兒做一個動作，家長
2011-02-19 220 -
學習配合行動訓練手臂動作協調的方法
游戲準備 長布單，球。 游戲目的 1．學習配合行動，訓練手臂動作協調。 2．培養幼兒與他人平等合作的能力。 游戲玩法 1．幼兒與家長各自抓住長布單一端的兩只角，把一只皮球放在布單中間，分別提高布單的兩只角，讓球在布單上下、左右的滾來滾去。
2011-02-19 342 -
怎樣培養幼兒自理意識？
游戲準備 兒歌：《別說我小》媽媽您別說我小，我會穿衣和洗腳。爸爸您別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小，我會種花把水澆。爸爸媽媽工作忙，我會的事兒真不少。 游戲目的 此活動主要是培養孩子從小愛勞動的好習慣，培養孩子的自理意識。在游戲中
2011-02-19 319 -
培養幼兒書寫流暢的能力？
游戲準備 書寫卡。 游戲目的 1．練習書寫的筆順。 2．用鉛筆將虛線連成實線。 游戲玩法 1．家長帶幼兒認知書寫卡上的圖案。 2．幼兒進行書寫，把虛線的位置描成實線。 3．家長注意幼兒坐姿、拿筆的正確方法。 溫馨提示 家長及時提示幼兒的書
2011-02-19 241 -
怎樣用照片來提高幼兒？
游戲玩法 1．幼兒挑選自己喜歡的照片，和家長一起分享。 2．給家長講述照片中的內容，并記錄在照片的背后。 3．在幼兒講述的過程中，家長教幼兒運用形容詞。如：興高采烈等。 溫馨提示 1．在記錄幼兒的話時，不要加自己的想法。 2．記錄之后，可
2011-02-19 248 -
如何發展幼兒口語表達能力？
游戲玩法 1．將準備好的物品沒有規則的擺放在房間的地上。 2．將家長的眼睛蒙住，幼兒用口令指引家長從房間的一端，繞過障得物走到另一端為勝利。 溫馨提示 家長要教會幼兒表達，如向前走兩步，有小椅子，向左走，邁一大步，地上有書等。
2011-02-19 523 -
怎樣鞏固幼兒對10以內數字及？
游戲準備 彩色粉筆，在空地上畫上10以內的數字格子。 游戲目的 1．鞏固10以內的數字。 2．顏色的鞏固練習。 游戲玩法 1．家長與幼兒輪流的說顏色，分別進行跳躍地找相應的格子。 2．家長出加減法的題，幼兒進行算式，找相應的格子。 溫馨提
2011-02-19 253 -
鍛煉幼兒投遠及準確性力度的方法
游戲準備 小方桌一張，玻璃球若干，小筐一個，高椅子一張。 游戲目的 鍛煉幼兒投遠及準確性的力度。桌子的長短是游戲難度的體現，也可在桌子上畫有兩條線分別為起點，降低難度。 游戲玩法 1．將小筐放在椅子的上面，椅子放在桌子一邊的中間位置，幼兒
2011-02-19 180 -
怎樣培養幼兒表達表演能力？
游戲準備 道具，服裝。 游戲目的 1．培養孩子的語言表達、表演能力。 2．讓孩子糾正家長表演中故意出現的明顯錯誤。 游戲玩法 1．家長與幼兒一起選擇非常喜歡或最新講過的一個故事。 2．爸爸媽媽和孩子分別扮演故事中的角色，運用對話、表演或旁
2011-02-19 307 -
怎樣培養幼兒觀察力？
游戲玩法 1．家長同幼兒一起看圖片，并仔細觀察。 2．請幼兒說出圖片中的動物都少了什么，用語言具體描述。家長要通過幼兒的描述說出是什么小動物。 3．猜對了的小動物，請幼兒用筆把它們缺少的部分都畫出來。 溫馨提示 幼兒在描述的時候家長不能說
2011-02-19 247
