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小兒濫服板藍根——危險
前不久，小奇的媽媽為了預防流行性感冒，在家給孩子服用了兩個星期的板藍根沖劑，誰料小奇突然出現頭昏、胸悶、嘔吐等症狀，嚇得大家急忙將他送行醫院。當醫生得知小奇服了很久的板藍根沖劑後，立即囑咐停用此藥。幾天後，小奇便康復了。原來，罪魁禍首
2016-05-31 28 -
小兒喂藥技巧多
由於小兒體質較弱，生病在所難免。在給小兒喂藥時，家長應懂得有關服藥的常識，掌握正確的服藥方法。 1.給新生兒最好的喂藥方法是：把藥水（或將藥粉溶於糖水中）倒入奶瓶，讓小兒像吸奶一樣服藥。如果是少量藥粉，可以直接放入小兒口中，然後再用少許糖
2016-05-31 18 -
爸爸抽煙 兒子腹痛
最近兩三個月，小張的兒子強強經常說腹痛，特別是夜間好發，弄得一家人都睡不好覺，去了好幾家醫院都未檢查出病因，用了止痛藥當時還有點效果，可不用時又反復發作。奇怪的是小張出差的十多天，強強沒有發生一次腹痛，可小張一回來強強又開始發生腹痛。 小
2016-05-31 65 -
走出小兒感冒的防治誤區
? ? ? 誤區1：把孩子捂得嚴嚴實實 冬季來了，很多家長惟恐孩子感冒，早早就把孩子捂得嚴嚴實實。其實，孩子越捂越嬌，抗寒能力差，反倒容易感冒。 誤區2：不讓孩子出門 孩子體內新陳代謝旺盛，如果過度限制他們到室外活動，由於室內溫度過高，身
2016-05-31 22 -
乳母不可代替小兒服藥
有的母親聽說人體用藥後，部分藥物可隨奶汁分泌排出，於是當嬰兒有病時，自己就代替嬰兒服藥。這樣做是無益有害的。 因為藥物雖然能在奶汁中分泌排出，但大多數藥物在奶汁中含量極微，可是嬰兒吸吮含藥的奶汁後，在血液中卻不能達到有效濃度，反而會使病菌
2016-05-31 20 -
小兒不宜多吃油條
炸油條的油溫一般在170-200攝氏度，如此高溫可使油中的不飽和脂肪酸產生各類聚合物，其中二聚體和三聚體毒性最強，它會影響小兒生長發育，同時可引起肝臟腫大。油條面發酵時所用的明礬中含有一種鋁元素，吃油條過多，就會使鋁積聚在體內，超過一定數
2016-05-31 13 -
小兒發高燒父母不必緊張
為人父母者對小兒發燒不要太緊張，誤以為發燒一定會引起驚風或腦膜炎。 當小孩發燒時，請父母們不要太緊張，以為小孩發燒就一定會引起驚風、腦膜炎，腦部被燒壞了！ 行醫已有20多年經驗的本地中醫師劉少傑受訪時說：“在日常行醫所碰到的眾多病例中，最
2016-05-31 20 -
噪音會損害兒童的智力發育
???? 一項新的研究認為，在大型機場附近學校上學的兒童,由於暴露在飛機的噪音之下,他們的智力發育、特別是閱讀理解能力都會受到影響。 ????發表在最近出版的《柳葉刀》期刊上的這份研究報告稱，雖然有關空氣污染、鉛和化學物質對兒童期發育的影
2016-05-31 53 -
揠苗助長易造成兒童語言障礙
???? 每個家長都希望自己的兒女能夠“伶牙俐齒”，有的家長忽略了兒童的心理特點，一味地按照成人的標準來要求孩子，常出現適得其反的結果，甚至導致孩子出現語言障礙。有著二十多年言語障礙矯治經驗的林嵐教授說，八成以上的家長無法正確對待兒童偶然
2016-05-31 25 -
兒童隔代撫養弊端多
???? 現代社會中，年輕的父母因工作忙等原因，常常將孩子交給孩子祖輩撫養。這樣既可讓老人因撫養孩子有事可幹，而內心充實，又因老人有育兒經驗及血緣親情關係能更好地照顧孩子，讓孩子父母放心，又可節約保姆費，可謂一舉多得。孩子由祖輩撫養看起來
2016-05-31 42 -
要允許孩子提問
四五歲的年齡，是一個好問為什麼的年齡，是孩子成長過程中最富於幻想的階段。鳥兒為什麼會飛?花兒為什麼五顏六色？為什麼冬天會結冰？為什麼人不能象魚一樣生活在水裡？他們常常向大人提出各種各樣的問題，有時甚至讓你無法回答。 好問是孩子們力求認識新
2016-05-31 19 -
學前教育的基本內容
編輯:茜茜 從許多研究發現，學前的兒童，特別是5歲以前，是人類發展階段中的關鍵期。這個時期的孩子好奇心強，凡事喜歡打破砂鍋問到底，求知欲濃厚，對許多事物都特別敏感。如果父母能把握機會，給予符合年齡特點的教育，就能促進他的智慧發展，奠定良好
2016-05-31 31 -
利用圖形想像訓練兒童
要開發右腦，通過圖形想像力訓練，是行之有效的辦法。這樣既可以強化想像力訓練，有寓訓練於遊戲之中，容易被孩子所接受。可以讓孩子先看看圖形，然後邊看邊想這幅圖形除了他本身的象徵，還很象什麼。如果想像力豐富，面對一幅圖形，至少可以說出十幾種相似
2016-05-31 53 -
利用孩子的興趣開發培養天賦
所謂天賦，是指具有發展某方面才能的特殊素質。任何一個兒童都有自己的長處或特長，這就是天賦。天賦為開發兒童智力，進行早期教育提供了良好的基礎。但如果只有天賦，沒有適合智力開發的環境和教育，或缺少個人努力，也是絕對不行的。父母可在日常生活中，
2016-05-31 27 -
利用改變習慣開發左右腦
如果我們有意識地，人為地讓孩子改變一些習慣（尤其是一些動作習慣），是可以達到開發大腦，使左右腦協調發展的目的。父母在訓練孩子時，可以利用生活中一些簡單的辦法。如：在穿衣服、系鞋帶、畫畫、甚至開門時讓孩子試著用另一隻手去完成，或讓孩子異想天
2016-05-31 45 -
利用暗示方法啟發孩子的學習
暗示，是指在日常生活學習過程中，不明確表示自己的意思，而是通過含蓄的言語和舉動，使他人領會理解所要表達的意圖。因暗示教育融教育於潛移默化之中，不同於簡單的說教，所以對兒童改正缺點，保護他們的自尊心的作用不可低估。因此家長應盡可能通過暗示辦
2016-05-31 22 -
利用運動增加學習興趣
遊戲不僅是幼兒天性的基本表現，也是他們認識事物進行學習的基礎。嬰幼兒就是通過吮吸、抓摸、爬動等使自己得到運動，同時使大腦受到刺激得到發展的。父母在開發訓練孩子的過程中，要特別重視運動所起到的作用。首先要有正確的認識，不要認為孩子好玩，蹦蹦
2016-05-31 42 -
廣度訓練開發大腦潛能
所謂廣度訓練，是指通過身體的所有感官去感知事物，把客觀事物所具有的形狀、顏色、聲音、空間、位置以及表現出的種種特性，大量地儲存在大腦裡。要注意對孩子的廣度訓練。平常注意多為孩子提供認知事物的各種機會，然後通過一些小練習，小遊戲達到訓練目的
2016-05-31 18 -
提高對比聯想能力
對比聯想就是指由某一事物聯想到與其相反事物的能力，即指具有明顯相反特點的聯想。父母在開發孩子的智力時，為了提高孩子的對比聯想能力，可以從以下幾方面進行訓練：一是讓孩子多觀察，多認識不同事物，在頭腦中積累大量形象，這種積累越多越豐富，就越能
2016-05-31 19 -
利用左側身體刺激右腦
如果習慣使用右手寫字、用筷子或從事勞動，左腦使用的頻率就很高，容易產生疲勞。這時，有意識地多使用左手活動，或做一做左側的體操，就會使右腦得到刺激和開發，既減輕了左腦負擔，又使左右腦協調發展。在孩子學習一段時間之後，讓孩子活動一下左側肢體，
2016-05-31 14
