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小寶貝愛心美德養成術
讓孩子“被愛”而後“愛人”，讓孩子發揚愛心，必須要有下列幾項條件： 一、期望孩子有愛心，並非一朝一夕的事，父母本身如能“以身作則”，才可收到潛移默化的功效。父母本身有愛心、憐憫心、心口合一，與做出來的行為相配合，孩子受到薰陶，自然學會關
2006-12-12 24 -
巧治寶寶“人來瘋”
家裡來客人，寶寶往往因為覺得新奇而變得很興奮。另外，客人對寶寶的“表演”真真假假地來幾句表揚，更激發了他們的表演欲望。父母們面對這種情況總會感覺有“教子無方”的尷尬。 其實寶寶的“人來瘋”更多是由寶寶的生理和年齡原因造成的，父母不必為此
2006-12-12 16 -
教孩子懂得愛惜玩具
與女孩子相比，玩具到了男孩手中就特別容易壞，所以許多男孩的玩具幾乎沒一件是好的。要知道，現在買玩具開銷也是很大的，因此，父母應該教會孩子愛惜玩具。 愛惜玩具的教育可以從以下幾方面入手： 1、讓孩子知道一些玩具材質的特點：比如，一些玩具由
2006-12-12 41 -
清晨起來看到父母的笑臉
一日之計在於晨。清晨的這段時間，父母的關心和笑臉會給孩子帶來一天的新氣息和良好情緒。 早上醒來以後，不必馬上叫寶寶起床，可以先問候一下寶寶，“天亮了，寶寶早啊。”然後可以詢問一下寶寶的睡眠情況，有沒有做夢啊之類，等寶寶完全蘇醒以後再給寶
2006-12-12 17 -
如果覺得今天非要打屁股不可
首先注意的是，不要對18個月以下的孩子實施“打屁股”，這個年齡段的孩子並不懂得自己為什麼挨打。 對大一些的孩子，如果覺得實在有必要打一打孩子的屁股，希望至少遵循以下“打屁股原則”： ·如果要打孩子的屁股，應該保留孩子的褲子或者裙子，脫光
2006-12-12 43 -
懲罰需遵循七條原則
每個父母都應學會懲罰的藝術，讓孩子在懲罰中進步、提高，不致因懲罰而使孩子心頭積聚孤僻怨恨情緒。國外有本名為《父親手冊》的書，具體闡釋了懲罰的七條原則，值得廣大父母們借鑒與參考。 1、犯錯就要處罰 如果孩子生氣時把一片玻璃打碎，雖非故意，
2006-12-12 20 -
愛要怎麼說，愛要怎麼做
天下哪兒有不愛自己骨肉的父母。一方面父母讓孩子不愁吃穿，另一方面抓緊對孩子的管教。看上去，父母對孩子的愛鬆緊有餘，但是許多孩子卻對父母的做法並不領情，甚至表示難以接受。對於孩子的反應，父母們也常常表示不解。難道是父母“表錯了愛”？ 專家
2006-12-12 23 -
帶孩子逛超市會有意外收穫
超市對大人來說只是購買生活用品的地方，對於孩子，它不僅是個看新鮮的地方，更是一個大學堂。在這裡，孩子可以認知，可以探索，可以學到社會交往的很多規矩。因此，父母在購物時不要忽略啟發孩子。 一、逛小超市 1、不會走路的寶寶 雖然，寶寶不會走
2006-12-12 16 -
寶寶為什麼注意力不集中
早期教育的過程中，父母最頭疼的問題就是如何培養孩子的注意力。在我們中心，常常有父母來諮詢：“老師，你看我家寶寶總喜歡看別的寶寶玩，注意力一點也不集中。”、“我的寶寶不停地換玩具，為什麼不能長時間地玩一樣玩具？”、“我的孩子總喜歡跑動，根
2006-12-12 21 -
如何培養孩子的空間感
空間感不是與生俱來的，對空間和距離的感覺，會影響孩子將來的職業選擇。那麼，如何注意培養孩子的空間感呢？ 1．和孩子一起回家的時候，問問他，我們該在哪裡拐彎？對孩子熟悉的地方來說，這是一個有趣的帶路遊戲。 2．把東西南北的概念講給孩子聽
2006-12-12 20 -
孩子說謊，大多與父母有關
無論父母如何教育孩子要誠實，他們遲早都會對你說謊，並且孩子愈大，謊話會說得愈高明；如果說謊得逞，謊言也自然會越說越多，形成惡性循環。因此，要讓孩子學會誠實確實不是件容易的事。 一、孩子為什麼要說謊 值得注意的是，孩子說謊的最初原因往往源
2006-12-12 12 -
威信，是一種難以估量的力量
根據調查，父母在孩子面前逐漸喪失威信的現象，在小學至初中這一階段較為常見，父母也往往在這個時候才想起要樹立威信，但實際上問題往往出在學齡前。科學研究顯示，孩子在3歲以後就有了自我的意識，開始懂得拒絕，因此如果這時你還是像以前那樣教育孩子
2006-12-12 16 -
多給孩子一點自由發展的空間
法國家庭教育專家從成功與失敗的家庭家教案例中總結出一條經驗——給孩子寬鬆的環境，多給他們點自由。 法國專家呼籲父母應盡可能帶孩子去公園玩，多鼓勵孩子與同齡的小朋友進行交往，尤其是對於那些較為聰明的孩子來說，必須給他們更多自由的發展機會，
2006-12-12 16 -
親子關係，誠信為先
守則一：父母應對孩子講誠信 父母在向孩子許諾之前一定要三思，不能言而無信，答應孩子的事情就一定要做到；如果兌現不了，應及時給孩子解釋，向孩子道歉，並作自我批評，讓孩子從內心理解和原諒父母，事後父母應設法兌現自己的承諾。因為孩子對大人說的
2006-12-12 13 -
孩子為何越來越難調教
在家庭教育諮詢中，常常發現這樣的情形：有的父母很是焦急地訴說，我的兒子不知從什麼時候開始，脾氣變得越來越壞，不要說我們，就是連老師也敢頂嘴。另一位父母在邊上則無奈地說，女兒性情比以前差多了，先發脾氣後掉淚，動不動耍性子。 這是由於不少父
2006-12-12 30 -
學會對孩子說“不”
現在的父母大多認可孩子是有獨特個性的、完整的人，服從、聽話已不再是最主要的兒童教育目標。有些媽媽說，我每次都向孩子解釋得很清楚，為什麼有些事情他不能做，而有些事他必須做。但孩子還是不肯放棄他的想法，最後常常陷入無休止的“討價還價”中，有
2006-12-12 16 -
兩歲寶寶愛打人，如何糾正
媽媽的煩惱：寶寶2歲3個月，只要大人不能及時滿足他的要求就大哭大鬧，還愛打人。興奮了打人，生氣了打人，有時候甚至毫無來由地也打人。不僅在家這樣，在外面也這樣，弄得媽媽成天給人家道歉。孩子9月份就要上幼稚園了，到時候還這個樣子怎麼辦呢？真
2006-12-12 19 -
你能正確處理孩子的情緒嗎
孩子鬧情緒，發脾氣是一個非常棘手的管教問題。處理孩子的情緒問題，父母需先明白情緒本身並沒有對與錯，情緒是人對一些事情的情感表達，孩子出現負面情緒時，父母須先對其感受表達認同，至於由情緒而衍生如大吵大鬧、推弄傢俱等不正確行為，則可在認同其
2006-12-12 11 -
孩子性格軟弱怎麼辦
性格是一種個性心理特點，畏首畏尾、缺乏獨立性、過分依戀親人、在生人面前不敢說話等是性格軟弱孩子最突出的表現。在性格形成時期，孩子表現出性格意志的缺陷，父母應引起重視並及時進行幫助、引導。 讓孩子學會生活，把握自己。 父母的包辦代替是孩子
2006-12-12 22 -
教育孩子怎能缺少父親
現在教育幼子的重任大多由母親“把持”，但這種“單獨教育”並不有利於孩子的成長。而只有當父母共同承擔教育責任，發揮各自優勢的教育效果才是最佳的。 那麼，父親該如何參與到育兒工作中去呢？ 1、父親不應該以工作忙、時間緊為介面，放棄與孩子的共
2006-12-12 20
