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接回家后多聊聊
日托的最大好處是可以增加家長與孩子交流的機會。 “今天在幼兒吃什么啦？”，“聽教師的話了嗎”，“你今天學了什么本領”，“有沒有小朋友欺負您”……從幼兒園接了孩子，一路上，你就可以和孩子開聊了。 “離園”這個時機天天有，很多家長都愿意
2011-03-05 161 -
丟失教育
那天帶5歲的女兒去商場購物，差點把她丟了。當時我正排隊等著付款，女兒突然要尿尿，我已排了半天隊了，不能離開，就隨口道：“你自己到外面草地上‘澆花’吧。”女兒很順從地出了商場大門，結果卻是黃鶴一去不復返。我這才感覺大事不妙，急急拎著手中的大
2011-03-05 131 -
別讓孩子“在家靠父母”
中國有句諺語說：“在家靠父母，出門靠朋友。”這話從教育角度來講其實大有問題，為什么總是要靠別人呢?在家靠父母，這不是孩子的錯而是父母的錯，錯在沒有培養孩子的獨立意識和能力。 那么，現代父母又該如何培養孩子的獨立能力呢? 一、給孩子選
2011-03-05 188 -
你會給孩子“剪枝”嗎？
對孩子的批評不可沒有，也不可濫用。適當的批評是與孩子進行交流的一種手段，也是孩子不斷完善自己的一種動力。其實，靜下心來仔細想想，調皮、闖禍、做錯事，對孩子來說不是再正常不過的事嗎？他們正是在糾正一個個失誤甚至錯誤的過程中逐步成長起來的。
2011-03-05 177 -
潤物細無聲 音樂早教要得法
相關數據表明，胎教的時候，80%的家長會以音樂為最主要的方式，但一旦寶寶出生，注重音樂早教的家長比例就降到45%。其實，音樂這種藝術表現形式，不僅可以起到很好的胎教作用，在幼兒早教時，依然有著重要的作用。寶寶在不會說話的時候，也能咿咿呀
2011-03-05 201 -
家庭教育中的三應三忌原則
古有三字經，“養不教，父之過;教不嚴，師之惰”，所以很多家長總認為嚴格就是好的。而有的家長對孩子卻是百般遷就、溺愛，讓孩子飯來張口，衣來伸手，這些都不算是好的家庭教育。 一.發現錯誤，應放手嘗試，忌大加譴責、恐嚇 失敗是成功之母，失
2011-03-05 222 -
怎樣與不會說話的寶寶交流
嬰兒信號是還不會說話的孩子和媽媽直接交流的手段。 6～7個月的時候如果堅持教孩子發出信號的話，兩歲以后就能溝通彼此的意思了。而且眾所周知，熟練使用這些信號的孩子比一般孩子在詞匯量、表現力、語言能力上都更勝一籌。 嬰兒在熟練使用嬰兒信
2011-03-05 284 -
培育寶寶不是養寵物育兒不可太依賴高科技
從傳統的育兒書籍到育兒雜志，如今又誕生了掌上電腦育兒。學前教育專家表示，育兒渠道越來越多元化，在追求方便快捷的同時，家長要注意理論結合實踐，遇到實際問題還是要和醫生、專家多交流，不能只是一味圖方便。 最近，出現了一種新興的育兒掌上電腦
2011-03-05 167 -
批評孩子好媽媽需講技巧
周末，寶寶媽和幾個同事帶孩子去公園玩。剛開始幾個小家伙玩得特別開心，可后來為一個玩具發生了爭吵，推搡之間，寶寶被撞倒在地，一氣之下，寶寶搶過玩具扔到水池中間去了。寶寶媽看到孩子的行為后，嚴厲地批評了他，并要求他向大家認錯，不料寶寶犯了犟
2011-03-05 116 -
讓寶寶遠離危險玩具
我國幾乎每一分鐘就會出現一名新盲人，眼外傷是兒童致盲的首要原因 在剛剛過去的全國愛眼日，記者從北京大學眼科中心了解到，許多人因為疾病和意外傷害而正生活在黑暗之中，特別是兒童。據最新的統計數字顯示，我國現有盲人670萬，占世界盲人數的18
2011-03-05 218 -
孩子最佳識字年齡是幾歲?
個案：小當當，今年4歲了。從2歲起，小當當就在當過大學教授的爺爺的指導下，開始識字，現在已經認識2000多個漢字。她和爸爸媽媽逛超市，能認識商品標簽和價錢;在地鐵里，能看著指示牌帶領大家走出地鐵站。 父母帶她測智商，竟然高達140多分
2011-03-05 277 -
教育孩子必須會六招
第1招 多贊賞孩子 孩子“壞”時希望受到注意，“好”時希望得到贊賞，這不僅能增強孩子的自尊心，而且承認他所做的事情，會提高他的自我價值觀念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可愛的、有能力的。 例如，在全家一起吃飯時，每
2011-03-05 214 -
給孩子適當的“劣性刺激”
近年來大量的社會調查表明：現代孩子的身心日趨脆弱，常表現出怯懦、任性、自私、孤僻、懶惰等心理狀態。究其原因，來自家庭中老人嬌慣，父母寵愛，孩子養尊處優，儼然是家中的“小皇帝”。不少生理學家、心理學家及教育學家認為：這些孩子是家庭“給予”
2011-03-05 118 -
利用玩具來發展孩子的智力
玩具能促進孩子各種感官的發展和知識的增長。玩具具有物體形象性的特點，孩子在摸、看、拿、聽、吹、玩的過程中也就進行了感官的訓練。 玩具還可以活躍孩子的思維，發展孩子的創造力和表現力。玩具近似實物又非實物，它是美化了的可供孩子操縱的物品
2011-03-05 233 -
父母最容易忽視什么？
父母在教育子女時，常有一些視而不見的誤區。下面這幾個方面就很值得做父母的反省： 一、過分表揚或批評 適當的表揚有利于孩子樹立自信心，但有些父母總是不停地過分表揚孩子，結果卻適得其反，這樣的孩子往往缺少自我意識，他們做一點小事都希望得到
2011-03-05 168 -
教子切莫用
有修養的父母對孩子說話絕對不“光火”。即是孩子有了錯誤、缺點，“火”冒三丈，也要十分注意說話的火候。正如一位家長所說：“光火”又有什么用？ 確實，孩子畢竟是孩子，他們的思想、心理、承受力都是脆弱的、有限的、不成熟的，他們也不會“三思而后行
2011-03-05 158 -
祖輩經驗派育兒法也科學
“因為我上班，園園現在白天基本上是外婆和奶奶帶。老人帶孩子屬于經驗派。可每次看見我們可愛又健康的園園，我就覺得，奶奶和外婆的經驗派真不錯。 我把奶奶外婆帶園園的經驗小結一下，供其他媽媽借鑒……” ——摘自湖北武漢黎子園媽媽的來信
2011-03-05 178 -
給孩子“哭的教育”
我們容易這樣認為：堅強的人不哭。但這句話是片面的，哭泣是一條很好消除痛苦的道路，是一條健康之路。哭泣能讓人的痛苦得到發泄，對每個人心靈明朗是很有幫助的。 媽媽常對摔倒的孩子說：“不哭，自己爬起來。”這里其實有兩個意思：“不要哭”和“自
2011-03-05 306 -
妙用體態語巧對淘氣兒
父母常遇到這樣的尷尬場面：在超市里氣急敗壞地對孩子大聲呵斥：“今天不買巧克力！”孩子卻毫不買賬，賴著不走，哭鬧不止，令家長在大庭廣眾之下威嚴掃地。事實上，教育孩子有時不需要開口說話，一個眼神、一個姿勢，就能使不聽話的孩子乖乖地不吵不鬧。
2011-03-05 109 -
修剪寶寶心中那根嫉妒的“刺”
“寶寶，你再不吃了這口飯，我就把它送給隔壁的茗茗了。”果然，寶寶把這口飯吃了。 “寶寶，你要是不跟媽媽走，媽媽就做露露的媽媽了，不做你的媽媽了!”果然，寶寶趕緊跟著媽媽的腳步。 當你在得意這一招兒很管用的時候，你是否想到自己可能助長
2011-03-05 135
