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藝術與游戲的互動效果
當藝術變成了人類生命中的一部分，那么，藝術的存在猶如陽光一樣滋養著人類的精神世界。 生活中所有的游戲都是有價值的，不管是隨意得來的，還是刻意計劃的，所有的游戲都可以讓小寶寶增強對生活的理解和對藝術的感受，這是他生命中所具備的能力和技巧
2011-03-12 144 -
孩子出生20天以后能學啥？
我孩子出生20多天了，能學點什么藝術特長?日前，山東省婦女兒童活動中心培訓部迎來了最心急的家長。記者從多家藝術培訓機構獲悉，今年學藝低齡化趨勢明顯，越來越多的學齡前孩子加入到學藝大軍中來，其中3歲孩子增加了兩到三成。 在濟南子牛藝術學
2011-03-12 147 -
幼兒玩折紙的Q與A
雖然紙工對幼兒有種種益處，而且教起來也簡單，但有些父母還是有顧慮，為此我們特地就幾個在寶寶折紙過程中發現的普遍問題向專家做了咨詢。 q1：做紙藝難免要用到剪刀，總感覺不太安全，萬一弄破手怎么辦? a：有許多的爸爸媽媽總怕孩子用剪刀會
2011-03-12 320 -
寶寶扳手指學數數，古老而科學
扳手指學數數雖然是古老的學數數的方法，然而它確實符合幼兒智力發展的規律。手和數有著天然的密切關系，人的雙手各有五個手指，加起來共有十指，這和以十為單位的十進位法相同;而且數一個手指，曲一個指頭，數和手的感覺又聯系在了一起。學數數沒有一個
2011-03-12 233 -
寶寶模仿唱歌應該如何訓練
成人訓練寶寶模仿唱歌一般有以下幾種方法： 1、對寶寶進行想當然的訓練，按成人的想法進行而不考慮寶寶的接受能力。 2、有目的、有意識的訓練，既考慮孩子的興趣和語言特點，又堅持按由易到難的方法進行。 成人的表現哪種好呢?肯定的回答是第
2011-03-12 267 -
怎樣確定學鋼琴的最佳年齡
在音樂天地里，鋼琴是很受人們歡迎的一種樂器，被人們譽為樂器之王。 從人的生理狀況、智力開發以及學習環境來看，鋼琴是最適合從小就學習的一種樂器。世界著名的鋼琴大師們，大都是從幼兒時就開始學習鋼琴的。 如被稱為神童的莫扎特3歲就學習鋼琴
2011-03-12 768 -
寶寶學鋼琴的最佳時機
隨著寶寶一天天的長大，父母就必須面對復雜且實際的教育問題，如果您正在為寶寶是否學習鋼琴而犯愁，或您已經做好準備找到好老師就要開始讓寶寶學琴，本文將從學習音樂的概念、寶寶學鋼琴的時機提供一些建議。 當今的教育領域正處于百家爭鳴的狀態，各種
2011-03-12 926 -
用古典音樂育兒的6大好處
兒童需要古典音樂，尤其是嬰幼兒。人生之初，聽覺神經的發育和成長，決定了兒童智力的高低。這時候尤其需要大量音聲的刺激。風聲、雨聲等大自然之聲以及人的聲音，再輔之以音量適中音樂之聲，就是最自然、有效的教育方式。 用古典音樂育兒的8大好處：
2011-03-12 446 -
寶寶“涂鴉” 爸媽同樂
相信有不少的爸爸媽媽都在為寶寶的涂鴉行為感到撓頭。一方面，怕寶寶滿世界亂畫，畫得家里花花的、身上臟臟的、媽媽忙忙的，媽媽往往是一邊收拾爛攤子，一邊企盼著寶寶能少點一時興起；另一方面，希望寶寶能多畫畫寫寫，不要壓抑寶寶的天性，讓他自由發揮
2011-03-12 152 -
由孩子來決定是否學習樂器
孩子一到四五歲，很多家長就開始考慮要不要學樂器了。學樂器不是一件簡單的事，一旦確定要學，你就要作好準備，經濟上、精力上都要有極大的付出。 首先是買樂器，樂器便宜的幾百，中等的幾千，貴的上萬。一般人會選擇中等的，音質不會太難聽，看上去不
2011-03-12 118 -
學習6大才藝的最佳年齡
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的 孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了。再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。而且，家長還
2011-03-12 595 -
給寶寶一個“鋼琴王子”樂境
避免噪音帶來傷害 無論是何種音樂活動，對音量的控制都相當重要。有時候因為聲音過大、過于喧嘩，會使寶寶失去聆聽的興趣。 在嘈雜的環境中，絕對產生不了安靜的寶寶。音樂原本是帶給人們寧靜清澈的心靈，所以寶寶在彈奏鋼琴時，聲量不宜太大，也不要沒
2011-03-12 114 -
怎樣確定寶寶學鋼琴的最佳年齡？
在音樂天地里，鋼琴是很受人們歡迎的一種樂器，被人們譽為樂器之王。從人的生理狀況、智力開發以及學習環境來看，鋼琴是最適合從小就學習的一種樂器。世界著名的鋼琴大師們，大都是從幼兒時就開始學習鋼琴的。 被稱為神童的莫扎特3歲就學習鋼琴，4歲
2011-03-12 451 -
父母怎樣指導寶寶學畫畫？
在指導寶寶繪畫時，父母應做到以下五點： 一 了解寶寶畫的特點 在指導寶寶繪畫時，父母首先應了解一些寶寶繪畫的特點。如寶寶繪畫盡管在表現技能上還比較粗糙，技法還不成熟，甚至幼稚，但充滿了天真爛熳的童趣，是寶寶們認識生活，反映單純質樸情
2011-03-12 108 -
圖畫書幼兒早期讀物的選擇
3歲的孩子識字過千，通常會被家長當作樂事到處炫耀，但在昨天下午舉辦的一次嬰幼兒早期閱讀的論壇上，卻受到了滬上多位幼教專家的質疑。專家提出，以圖畫為主的圖畫書，才應該占據幼兒早期讀物的主導地位。 著名兒童文學作家、多年致力推廣兒童早期閱
2011-03-12 611 -
如何避免孩子特長錯誤教育
目前，有不少望子成龍、盼女成鳳的家長都希望孩子能夠在接受正常教育的前提下，再接受一項或幾項特長教育，以便于孩子掌握更多的技能，去迎接未來的挑戰。于是，以培養孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應運而生，諸如書法班、美術班、舞蹈班、音樂班
2011-03-12 186 -
孩子愛音樂，性情更溫和
有一句俗語叫學琴的孩子不變壞。實際上，我們也會發現，愛好音樂的孩子待人接物比較優雅得體，不容易發生過激行為。那么，音樂對心理的奇效是如何形成的呢? 音樂能幫助孩子陶冶情緒，是心理美育的一種方式。在接受《生命時報》記者采訪時，北京大學心
2011-03-12 115 -
如何發展孩子的音樂記憶力
培養孩子的音樂記憶力是智力發展的重要構成部分，它是創造音樂活動的基礎。 怎樣發展孩子的音樂記憶力呢? 1、及時復習、重復記憶法。 在培養孩子的音樂記憶力時，每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復3～4回，大部分孩子都能記
2011-03-12 243 -
培養專長，到底對不對？
培養專長，到底對不對？怎樣避免有悖于孩子智力發展的教育方法，換言之，就是研究哪些方法對孩子智力的發展是不利的，甚至是有害的。結合我國早期智力開發的實際，比較普遍的不適當的“專長定向培養法”對孩子智力的發展是不利的，需要引起重視。培養專長，
2011-03-12 131 -
孩子不會自然音唱歌怎么辦
有些孩子唱歌不會用自然音唱，如：有的唱起來大聲喊叫;有的蹩著嗓子尖聲尖氣地唱歌;有的模仿美聲唱法，又學得不像，讓人聽了覺得很別扭;有的唱歌時發出刺耳的怪聲，這些現象都是不正確的。 那么，怎樣才能使孩子會用自然音唱歌呢? 1、家長可以
2011-03-12 156
