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你是不是與猴一起生活
現在到了看看你是不是與猴一起生活的時候了。下面這些最基礎的題目是從一整套DQ測試中挑選出來的。經過一段時間後，我們發現這些題目更能有效、全面地測出一個孩子的DQ。 就像你做前邊的測試一樣，在回答問題時，要儘量避免投入情感。你可以把自己想
2006-11-27 36 -
各種DQ中通用的仙丹妙藥
在涉及四個DQ的各章裡，將以推薦的治療方案(處方)為重點。這些處方代表了我們在DQ研究過程中觀察和試驗得到的最有效的懲罰和約束技巧。然而，我們發現了一個對各DQ都普遍有效的經典處方。用來表示這個通用的仙丹妙藥的術語叫做影響性變化。你能從
2006-11-27 15 -
開給熊崽的處方
正如前邊所說的，當孩子違反了規矩，需要一項糾正措施的時候，家長可選擇的懲罰技巧很多。我們研究的主要目的之一就是確認用於DQ的懲罰技巧是否有效。我和我的工作人員吃驚地發現，絕大多數父母總是反復地運用幾乎相同的懲罰方法——甚至在這些方法被證
2006-11-27 29 -
DQ處方
除了在觀察用於熊DQ的典型懲罰形式時所獲得的這些見解之外，我們的研究還發現了一些其他不常見的約束和懲罰的技巧。下面這些處方在對付熊時很有威力。 處方1# 承擔你自己的責任 聽上去很像是十二守則的翻印本，但是你要做的第一步確實是要承認你與
2006-11-27 19 -
關於DQ的幾個問題
現在你已經熟悉了怎樣辨別DQ因數的過程，讓我們暫時停下遊歷動物園的腳步，去猴棲息地之前回答幾個共同的問題。 下面是大多數父母閱讀到這裡時提出的問題： 問：我在我孩子身上確認出好幾種熊的特點。但是他在我們所做的DQ測試中得分不是很高。有
2006-11-27 30 -
開給猴娃的處方
正如前邊所說的，當孩子違反了規矩，需要一項糾正措施的時候，家長可選擇的懲罰技巧很多。我們研究的主要目的之一就是確認用於DQ的懲罰技巧是否有效。我和我的工作人員吃驚地發現，絕大多數父母總是反復地運用幾乎相同的懲罰方法——甚至在這些方法被證
2006-11-27 18 -
寒假裡，催眠我家的“夜天使”
要漂亮就要按時睡覺 ●倩倩媽 倩倩上的是寄宿制幼稚園大班，所以，她養成了比較有規律的生活習慣。可是，一到過年過節的時候，看到大人晚上有那麼多好玩的節目，她就不肯按時睡覺了。我覺得，偶爾讓孩子和大人一起熱鬧幾次也沒關係，可是，如果次數多
2006-11-27 25 -
如何在家實施蒙特梭利教育
Q：蒙特梭利教育以前主要是在一些專門的學前教育機構中推行，如何在家中實施蒙氏教育呢？ A：在家庭中，主要是家長在觀念上，在對孩子的看法上，要吸收蒙特梭利的精神。我們的家長普遍對孩子的看法是，孩子很小，沒有什麼能力，需要我們的呵護，一切
2006-11-27 53 -
正確面對老師的錯誤
我家附近有一所私立幼稚園。兒子亮亮2歲多的時候，我總帶他去那裡玩，他玩得特別開心。看他喜歡幼稚園，我與丈夫決定送他上幼稚園，他在班裡年齡最小，是個名副其實的“小不點”。 我沒想到的是，亮亮像變了個人，總是哭著要跟我回家。我當時想，時間長
2006-11-27 26 -
孩子也應學會接受批評
和許多成年人一樣，孩子往往也喜歡聽表揚而反感批評。而法國家長和教師普遍認為，那些在孩提時代難以接受批評的孩子，長大後，也大多會對批評持“敬而遠之”，或乾脆“拒之門外”等消極態度。由此，他們進而認定，從小就學會接受批評無論對一個人的完整
2006-11-27 15 -
對寶貝進行暴風雪應急訓練
白雪皚皚的冬季帶給寶貝道不盡的驚喜，同時也可能帶給寶貝意想不到的傷害。尤其在美國這樣一個暴風雪頻發的國度，讓寶貝遠離暴風雪帶來的傷害更顯得意義重大。那麼美國的應急培訓人員怎樣對寶貝進行暴風雪應急訓練呢？ 暴風雪應急訓練需要教會寶貝——
2006-11-27 15 -
挪威：幼稚園裡什麼都不教
秦重從挪威的奧斯陸市回國探親，特意來找我聊天，聊來聊去，聊到了孩子的教育問題上了。 秦重的女兒也是今年才進的幼稚園。 幼稚園每天早晨7時30分開門，下午5時才關門，恰好與上班族的上下班時間錯開，秦重覺得挺好。可沒幾天，他就發現了問題。
2006-11-27 20 -
以生活實踐為基礎
本書並不是空洞的理論，而是在對147戶普通家庭的生活實踐進行長期跟蹤、反復研究分析的基礎上形成的。因此，本書的最大特點應該就是實用，能有效解決普通家庭在孩子成長過程中所遇到的各種難題。 我和我的研究組徵集了147戶自願家庭，從1999
2006-11-27 16 -
美國：給孩子定個家務計畫
女兒大學畢業後，直接和男朋友詹姆斯去了美國，這讓我分外想念。終於，女兒為了我免受思念之苦，在2004年6月，帶著詹姆斯和孩子回國，打算在我們身邊定居發展。這本是件高興事兒，可我萬萬沒想到，正因為他們回來，令我和洋女婿之間發生了意見。 女
2006-11-27 21 -
美國：計時隔離犯錯的孩子
前年，我在美國一所幼稚園考察，認識了一個叫小約翰的男孩。他很熱心，曾主動地向我及一些新到的孩子講解、示範各種玩具的玩法，而且有問必答。第二天，我發現他一個人坐在教室外面，樣子很孤獨。我問：“你怎麼一個人呆在這裡？”小約翰低下了頭：“我
2006-11-27 24 -
海外育兒模仿式教育的魅力
模仿是寶貝的天性。父母有什麼樣的語言與行為，寶貝就會像照鏡子一樣將父母身上好的、壞的、善的、惡的一切真實地在他身上折射出來。父母是寶貝的第一任啟蒙老師，父母給予寶貝什麼，寶貝就學習什麼。如果父母能給寶貝樹立良好的模仿榜樣，那麼寶貝就會成
2006-11-27 32 -
西方Daddy的5個育兒分身術
自打家裡新添了一個小寶貝兒，許多夫婦發現家不再僅僅只是兩個大人的世界了，小嬰兒的出生使得三個人真正組成了一個更加複雜的小小世界！然而充滿競爭與挑戰的工作日程與職業責任使得許多男人感到難以扮演好他們在家庭中的新角色——父親。於是，許多爸爸
2006-11-27 16 -
培養為別人著想的同情心
美國的教育專家認為，理解別人的感情、關注別人的需要和感受、富有同情心是良好道德感情的核心。所以不論幼稚園老師還是家長都把培養孩子體察他人情感的敏感性放在了首要地位。 在美國UCLA大學的幼稚園教室裡掛著一塊書寫板，上面寫著四條箴言：一、
2006-11-27 28 -
德國：教孩子學會面對挫折
德國家長普遍認為：“孩子總有一天要去更廣闊的天地闖蕩。我們無法永遠保護孩子。但是我們可以教給他們認識生活和社會的能力，教他怎樣保護自己。”因此，他們總是有意識地培養孩子戰勝挫折和困難的能力。 從孩子蹣跚學步起，德國家長就開始注意培養孩
2006-11-27 18 -
面對寶寶的不聽話行為
鏡頭一：面對上課時不聽話的寶寶 快二歲的女孩其其總是被媽媽投訴：她上課時怎麼越來越不聽話？媽媽甚至愁眉苦臉地回憶道：她好象是一夜之間突然就變得不聽話了。 聽到媽媽說得這樣嚴重，我開始在上課的過程中對其其進行觀察。果然，在音樂律動時，其其
2006-11-27 30
