文章歸檔：2006-12-31第9頁- 家有宝宝网

一、沙坑推薦理由：瞭解沙與土、石的區別，增加孩子的觸感體驗，通過家長講解，會比較容易瞭解自然界的變化模式。通過玩沙的遊戲，孩子可以與小朋友們進行交往，更好地融入社會活動；鬆軟的沙不會傷害到孩子。注意事項：需家長陪同，以防發生小意

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五歲的侄女蓓蓓滿口蛀牙，這不，正鬧牙疼呢！我和她媽媽帶她到醫院去拔牙。一路上有說有笑，誰知一看見白大褂，小傢伙就大哭起來，並揪住媽媽不放，弄得護士不知如何是好。這時，一位老醫生走過來說：“請大人出去，離開孩子。”媽媽只好不舍的退出診療室

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餐桌上的交流關乎孩子成長來源：人民網-健康時報家庭聚餐時，在餐桌上講述“家庭的故事”有利於培養孩子的自信心和自尊心，能讓他們與同齡人友好相處。如果這時候與孩子坦率地討論一些負面事件，則會讓他們有更強的自控力，在面對逆境時有良好的適應性

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第一：培養良好的親子關係好的關係勝過許多教育。父母什麼時候與孩子關係好，對孩子的教育就容易成功；什麼時候與孩子關係不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關係，其關鍵在於“定位”： 1、不當“法官”，學做“律師” 有些父

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莫從精神上虐待孩子在日常生活中，不少家長面對頑劣不聽話的孩子，要麼將其責打一頓，要麼幾天都不理睬他，要麼恐嚇指責。採取這種方式對待孩子，實際上是對孩子進行精神虐待。它的危害遠遠大於溺愛、嬌縱和嚴厲體罰。精神虐待在現實生活中的主要表現

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教育學家認為，教孩子"學會做人"，這是家庭教育的核心，要通過家長的言傳與身教，潛移默化地影響孩子，努力教育培養孩子具有優良的品質、良好的生活習慣和健全的人格。家庭教育寓於日常生活中，時時處處存在於家庭的每一瞬間，家長毫無掩飾的言談

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養育孩子在一定程度上能夠練就每個父母的耐心，但對做父母的來講，重要的是應由此認識到並且自覺地抵禦說那些有可能傷害孩子自尊心的話語。這裡不妨舉出十種一般做父母的常常難免會說出的而又最能傷害孩子的話語。 1.為什麼你不能像誰、誰、誰那樣呢

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每天注意發現孩子的閃光點並及時地給予表揚和鼓勵，是家長的天職。一位心理學家曾到一所中學做調查，他讓學生每人說出自己的優點。想不到誰也說不出來。為什麼會這樣呢？心理學家找同學個別瞭解，得知他們父母平常說的話盡是：“你怎麼這麼笨？”“

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