-
挑選玩具的原則
適合孩子的年齡 多用途及有激發力 安全 所有曾經歷過這種選擇的人都一致抱怨他們曾花好幾個小時去為孩子選那些最安全、最豐富多彩、最有趣而又最有啟發性的玩具是多麼困難，而孩子們都是些不知感激的小傢伙，—點也不在乎他們可能會從這些玩具中得到
2006-12-01 19 -
指導孩子玩表演遊戲
表演遊戲是孩子通過模仿和想像，扮演童話或故事等文藝作品中的角色，再現文藝作品內容的遊戲。這種遊戲主要是運用語言、動作、表情進行表演，是孩子的一種主動活動，雖說它是按作品規定的內容進行遊戲，但是它充分體現了孩子的主動性和創造性。孩子可以根
2006-12-01 16 -
拍拍手，對對子
兒子已經3歲有餘，應該學一點單音節的反義詞了。於是，吃過晚飯後，我和兒子來了個拍拍手，對對子的遊戲。 方法是這樣的：我邊拍手邊說：“嗨、嗨、兒子、兒子聽清楚，老爸和你做遊戲，我說大，你說啥？”兒子緊跟著邊拍手邊說：“老爸、老爸告訴您，
2006-12-01 16 -
家庭製作的樂趣
麵團雕塑 蔬菜印章 自製沙灘 麵團雕塑 把625克普通的麵粉、300克鹽和5茶匙沙拉油放入一隻大碗內。加240-480毫升水，一次加入少量即可。如果麵團太粘稠，就多摻一些麵粉，這樣麵團就會發幹，變得容易處理。把麵團分成一個個小球，每個都
2006-12-01 16 -
平行遊戲
小建到家裡來找我的孩子玩。不料，我的孩子只顧看小人書，小建自己拿玩具電車玩。於是我說了：“小建特地來找你玩，你怎麼不和他一起玩呢？” “……” “怎麼啦？吵架了嗎？” “沒有，沒吵架。” “既然沒吵架，那為什麼不能友好地一起玩呢
2006-12-01 39 -
説明幼兒抵制電視廣告誘惑
初學走路以及學齡前的兒童尤其容易受電視的誘惑，因為他們更容易被掌管顏色、圖像和情感的右腦影響。 “我想要那個” 電視裡的東西很容易引發孩子們“我想要那個”的欲望，不論那東西是廣告中的玩具還是按他們最喜歡的卡通人物製作的玩具。初學走路
2006-12-01 37 -
巧制“電視機”
我教兒子製作了一架簡易電視機。既增加我和兒子的交流，又可發展兒子的動手能力，不妨你也來試一試。 材料很簡單，一些信封和舊的幼兒圖書。製作方法更簡單，剪去信封的兩端，在信封正面剪去一塊長方形當電視螢幕，從舊圖書上剪下圖片貼在另一硬紙卡片
2006-12-01 12 -
嘗試用舌頭和睫毛接觸雪花
“下雪了！”這是令每個孩子都激動萬分的時刻。千萬別對孩子說：“外面冷，在屋裡呆著！”和孩子一起去戶外，仰起臉，伸出舌頭閉上眼睛，體驗雪花冰涼清爽的感覺，盡情享受大自然美妙的恩賜。美國人威爾遜·Ａ·本特利在一生中拍下了5000張雪花的照片
2006-12-01 17 -
小英英和她可愛的兩隻小雞
媽媽買了兩隻小雞給小英英玩。 小雞在小英英的腳邊“嘰嘰嘰”地叫個不停。“哦，小雞餓了吧。”小英英說。 她急忙從廚房的米桶裡抓了一把米撒在地板上，嘿，小雞圍了上來，還真的餓了！ 小英英蹲在地板上靜靜地看小雞啄米吃。 小雞吃飽了，小
2006-12-01 15 -
小相框
在白板紙上畫一半徑為５釐米左右的圓，在圓周上剪出一圈小齒，再剪一張自己的相片貼在園的中心，然後用彩色開司米有規則地在齒輪上來回纏繞，直到每個齒上繞滿兩圈，把線頭塞好，在圓片紙上穿上絲帶，小相框就做好了。
2006-12-01 14 -
小狗找媽媽
目的：發展運動能力和反應能力。 前提：能跑穩。 方法：大人在室外各相距4米遠放一排玩具小動物如小狗、小貓、小老虎等等。大人和孩子站另一邊，說“小狗找媽媽”，孩子跑向前，抱起小狗交給大人。大人依次說不同的動物，孩子依次跑向前拿回相應動
2006-12-01 17 -
快樂鍛煉：和孩子一起玩
在家庭中玩體育遊戲，不僅能鍛煉幼兒的體質，而且能培養家長與孩子之間的情感__ 親子遊戲，和孩子一起玩 一、拉小車 目的：練習跳的動作。 方法：母親在面前，孩子在母親的後面蹲著，母親的手拉著孩子的手，母親向後退一步，孩子蹲著向前跳一步。
2006-12-01 24 -
孩子知道植物怎樣吃食物嗎 ？
你的孩子知道植物怎樣吃食物嗎？ 你所需要的: 芹菜杆(包括葉子) 水 罎子或者杯子 食物彩色油 吸管(自由選擇) 遊戲步驟： 1、從芹菜杆底部剪掉大約2.5釐米，給孩子看看芹菜杆中的小孔。他們像乾枯的稻草，緊緊地靠在一起
2006-12-01 18 -
孩子的玩具不宜太多
玩具太多對孩子來說也許並非好事。首先，孩子的精力和注意力被分散了，這樣反而達不到鍛煉孩子智力和體力的目的。其次，太多的玩具會使孩子不愛惜玩具。再次，太多的玩具還可能使孩子在鄰家孩子面前產生盲目的優越感，而這也不是大人在為孩子購買玩具時的
2006-12-01 21 -
孩子之間的戰爭
放暑假了，可哥纏著媽媽，要把堂弟平平接到家裡住一段時間。媽媽經不住可哥的糾纏，只好答應了，但是媽媽給可哥約法三章。一、可哥是哥哥，所以要讓著平平；二、不許爆發以往的那種“戰爭”，一旦發生了，就立即把平平“遣送”回家；三、兩人每天必須把暑
2006-12-01 22 -
孩子與父母的心靈對話
玩兒玩具是孩子的天性。在玩耍、遊戲的過程中，孩子的智力得到發展，也從中得到愉快的體驗，不知道玩具給他們的童年帶來多少歡樂。但生活中，隨著孩子的成長，父母也會不知不覺犯些錯誤。 聚焦一：孩子真的不需要玩具嗎？ 孩子的內心獨白： 我叫
2006-12-01 19 -
學飛機飛
目的：訓練孩子模仿能力及身體平衡能力。 前提：會跑。 方法：讓口子兩臂側平舉作機翼，在地上小跑，時而彎腰，時而直起，模力飛機下降俯衝動作。
2006-12-01 13 -
學齡前兒童玩具
4-5歲的兒童開始理解周圍的事物、人以及人與人之間的關係，喜歡扮演生活中常見的不同角色，例如爸爸、媽媽、司機、醫生、護士、解放軍。所以應該選擇帶有簡單情節的玩具。如娃娃最好有四肢、眼睛能轉動、衣服能穿脫，以及小炊具、醫療用具等。 5歲半
2006-12-01 16 -
小小收藏家的超級收藏酷品
孩子是天生的收藏家。但是，如果一旦收藏品被放到了壁櫥裡架子頂部的鞋盒裡的時候，它還有什麼樂趣可言呢？又會有誰去享受它給人帶來的樂趣呢？你可以幫助你的孩子使它變得更精彩，你可以讓你的孩子用一種有趣的、獨特的方式展出他的收藏品。如果你的孩子
2006-12-01 29 -
小小商人的遊戲（適合3-5歲）
活動要領：這個遊戲的有趣之處在于可以讓孩子“銷售”家裡已經有的東西。這種實際經歷會使孩子們對現實社會中的商業運作有一定的認識；也是給他們一個扮演大人的機會。 訓練能力：數學能力、語言能力、想像力、記憶力、分類能力等。 你需要準備的：
2006-12-01 31
