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木質玩具玩出聰明來2
年齡段：4-6歲 這個時期的寶寶最喜歡尋根究底，喜歡通過各種方式試探自己的能力。此時他的表達、理解、社交、邏輯判斷能力都在迅速發展，有挑戰性、動腦型的玩具才可以讓他百玩不厭。 多變形裝拆組合 用穿、插、拼、搭等方法，可以將這些帶插
2006-12-01 17 -
遊戲--鍋碗瓢盆交響曲
發展能力 培養聽辨能力 訓練節奏感 引發愉悅情緒 遊戲方法 廚房裡的鍋碗瓢盆是寶寶最喜歡的，可以開發出很多寶寶喜歡的遊戲。 1.讓寶寶隨意敲擊廚房裡的用具，並說出自己敲的是什麼東西(如鍋、碗、盤子等)； 2.拿一個鍋或盆，
2006-12-01 57 -
海灘運動：不只得到一個矯健寶寶
非常時期，各種各樣的隨團旅遊計畫紛紛取消。但你有沒有想過，夫妻倆帶上孩子，或者三幾家子一塊，驅車去海邊一遊？據專業人士分析，海濱天廣地闊，空氣清新，更適合帶孩子的家庭；在海邊，孩子的身心發展也可以得到突破性的點撥：漲潮與退潮的威力，讓孩
2006-12-01 22 -
遊戲--小小體操運動員
發展能力 發展身體的平衡能力 訓練動作的協調性 鍛煉寶寶的膽量 遊戲方法 讓寶寶練習走平衡木，是一種非常好的鍛煉方式： 1.找一塊空曠的地方，指定一條線，如地面上地磚的接縫，讓寶寶練習沿著這條線行走，每一步都要踩線上上。告訴
2006-12-01 16 -
泥沙俱下”寶寶玩遊戲
說來也奇怪，孩子最愛玩的除了需花高價買的玩具，還有一種就是泥沙、水這些來自大自然的原始材料。這是什麼原因呢？專家告訴我們，沒有既定玩法的原材料，玩的時候，更自由、更輕鬆—— “泥沙俱下”玩遊戲 玩沙的學問 孩子玩的沙可以分為3種：
2006-12-01 15 -
沙趣
3歲的兒子愛玩沙，每每看到兒子把家里弄得遍地黃沙，我總要把他狠狠地訓斥一頓，可兒子玩沙的“本性”卻難改。 星期天我來到沙堆找正玩得起勁的兒子。他看見我就喊：“媽媽快來看，我在山上給大胖熊、小兔、小猴、狐狸蓋房子，還修了路。”我走近一看
2006-12-01 18 -
沒有玩具照樣玩：水果
夏天是最需要水果的季節，寶寶也需要攝入很多水果。在吃水果之前，讓我來教你幾個小遊戲，邊吃邊玩，不亦樂乎？ 水果回家 首先我們來教寶寶學會區分水果和蔬菜。辦法很簡單，請寶寶讓水果和蔬菜分別回到自己的“家”裡。各挑一些水果和蔬菜打亂了放
2006-12-01 39 -
拉小回圈
☆ 5-6歲： ◇ 遊戲名稱：拉小回圈 ◇ 遊戲目的： 練習幼兒側身走或倒走，在遊戲中培養孩子的專注力和協調性。 ◇ 遊戲過程： （1）給孩子準備一個竹制或塑膠的大圈，一隻皮球。 （2）讓孩子用圈套住球，側身走或倒著走。 ◇ 家長提示
2006-12-01 17 -
拉物鑽洞
目的：從走轉到爬又站著走。 前提：會獨走 方法：用一個大紙箱將頂和底部打開側放固定好，讓拉車學走的寶寶從箱子裡爬過去。寶寶學會走後要練習走和爬聯合動作，不能走過時就爬著鑽過去，然後站起來 繼續走。剛會走的寶寶很喜歡鑽到桌子或床底下，家庭
2006-12-01 21 -
抓泡泡
目的：發展孩子跑的動作及反應敏捷性。 前提：會跑、跳。 方法：大人則吹肥皂泡，讓孩子抓泡泡.肥皂泡不要吹得過高，以免孩子失去信心。東吹吹，西吹吹，逗引孩子來回跑、跳。看孩子的情緒，決定吹的時間長短。
2006-12-01 47 -
抓小蝌蚪
星期天的中午，四歲的女兒帶著老師佈置的“任務”纏著我去小溪邊抓小蝌蚪。 來到了小溪邊，女兒掙脫我的手沖到了河邊。她驚奇地發現了水中的小蝌蚪，這一發現使女兒變得異常興奮，回過頭來大聲地沖我喊：“媽媽快來，這裡有好多小魚呀！”然後捋起袖子
2006-12-01 29 -
老鷹抓小雞
目的：鍛煉孩子跑、反應靈活。 前提：會跑。 方法：讓孩子站在母親的背後，抓住母親的衣服。父親在前面，設法抓住站在母親身後的孩子，孩子躲，同時母親張開雙臂護著，不讓父親抓著。玩一會可互換角色。
2006-12-01 40 -
跨橋墩
目的：練習跨的動作，培養大膽勇敢的性格。 前提：能走穩。 方法：把磚頭隔一步遠放一塊，先示範教孩子從一塊磚跨到另一塊磚上，然後鼓勵孩子在橋墩上來回行走，隨孩子的動作熟練能力增強逐漸加寬橋墩的距離。
2006-12-01 23 -
登上椅子再上櫃子
目的：學會登高取物。 前提：會用板凳登上椅子或床鋪。 方法：孩子很喜歡爬上高處取東西，尤其當大人請他拿東西時，他會用各種辦法登高夠取。他會先上板凳登上椅子，又扶著倚背登上桌子再去取櫃子上的東西。登高夠取是一種能力鍛煉，是好事但要注意安全
2006-12-01 15 -
畫圖，讓約束變得有趣
寶寶長大了，有自己的主張和意志，有時候會不聽父母的話，怎麼辦？ 有一種非常有趣的方式，它可以激發孩子的好勝心和進取心，使他們自動自覺地改掉壞習慣或養成一個好習慣。簡單的說，這是一種用畫圖來表現的獎勵制度。 3歲的孩子已經有了視覺形象方面
2006-12-01 20 -
電的遊戲（“風”娃娃）
使孩子瞭解有些物品摩擦可以產生靜電，觀察摩擦起電現象。 用塑膠梳子在頭上摩擦後可以吸起碎紙屑，用絲綢、毛皮擦摩擦棒吸起碎紙屑，用絲綢在玻璃板上摩擦，玻璃板下的紙制小魚小蝦會跳舞。 用廢舊物（雪碧瓶）做成一個玩具娃娃頭形，用塑膠包裝
2006-12-01 15 -
用石頭教孩子數學
靜下心來接受家長的指導，使得一些家長在教育過程中產生很多的煩惱和焦慮。其實，現實有些年幼的孩子很難生活中有很多教育資源可以利用，這裡教您一招如何用石頭教兒童數學的方法。 家長平常帶孩子出去遊玩的時候，可以帶一個塑膠袋，和兒童一起收集一
2006-12-01 25 -
球的遊戲
球是孩子最喜歡的一種玩具。學會多種玩法，可鍛煉手、眼協調的能力。下面向家長介紹2例親子玩球方法： 1、拍球接力 適合4歲_5歲 剛開始原地拍球接力，家長和孩子對站，每人規定拍幾下，孩子先拍或家長先拍都可以。孩子熟練後可進行行進間拍
2006-12-01 19 -
生活中的創意遊戲
想要孩子擁有豐富的創造力，是不是必須運用特殊的訓練方法？其實，創造力的培養無需花費太大的工夫，只是在引導孩子之前，父母得從自己做起，試著拋棄原本的刻板觀念，放開心胸接受各種可能性。您不妨常和孩子玩些有趣的小遊戲，不但能夠激發彼此的創意思
2006-12-01 20 -
玩裡面有大學問
學問一：“玩”是學習的一種方式 蘭蘭媽：我和孩子爸爸對孩子“玩”的意見不一致，我認為應讓蘭蘭像別家孩子那樣在雙休日裡學點啥，否則上小學會吃虧的，可孩子爸爸總主張讓蘭蘭盡情地玩，郭老師，您認為我們兩人的意見誰對誰錯？ 學前兒童學習的主
2006-12-01 25
