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全方位呵護，培養聰明寶寶
發展寶寶的各項智慧，環境的刺激和父母的耐心引導必不可少，父母可以從以下六個方面做起： 用心裝飾兒童房 佈置嬰兒房也需要用心，木頭嬰兒床、花花綠綠的牆紙……這樣看似溫馨的嬰兒房其實沒有生命，那麼，精緻的嬰兒房如何裝飾呢？ ·在兒童房間的牆
2006-12-13 19 -
最有用的另類數學教具
寶寶到了一歲半就可以培養他學數學了。數學是一門純抽象學科，不像動物學、地理學可以到大自然中去實地接觸，學習數學只能依靠孩子們自己的思維能力，學習數學自然不能離開教學教具的幫助。現在市場上的數學玩具很多，但良莠不齊，大多華而不實。且來聽聽
2006-12-13 35 -
色彩斑斕的畫，寶寶出品
一幅美麗的繪畫作品是形和色的有機結合，色彩的搭配和選用對繪畫起著十分重要的作用。然而，不是所有孩子在畫畫時都會選擇和搭配顏色的。 ·孩子不會用色的三種表現 ·孩子在使用顏色時，往往會出現習慣用一種顏色的情況。有的偏愛紅色：紅的花，紅的草
2006-12-13 26 -
讓寶寶擁有超乎常人的智慧
英國智力研究人員托尼·巴贊在他最近出版的《大腦第一》一書中得出結論：人具備九個方面的潛能，通過訓練，這些潛能是可以被開發的。這些潛能是： 創造潛能 創造性不只是可以畫一幅畫或者會使用一種工具。做一頓晚餐是創造，侍弄花園也是創造。考
2006-12-13 24 -
我們要給童話分級麼
4歲的林林和3歲的網網在院子裡玩，不知怎麼回事兒吵了起來。 “我是強盜，啊呀呀！一刀砍了你的頭！”林林對網網比劃著揮舞大刀砍頭的動作。 “哼！我才不怕！我給你吃毒蘋果，塗上蛇的、癩蛤蟆的、還有、還有……反正是好多的毒藥！”網網說。 “你
2006-12-13 11 -
為才藝放棄童趣，值不值
對於“希望寶寶將來成為什麼樣的人？”這個問題的回答，幾乎所有父母都主動提到一點：希望孩子將來幸福。為了寶寶的將來幸福，父母很重視從小培養寶寶各個方面培養藝和技能。但是多才多藝的孩子們長大後真能像當初父母們想得那樣快樂幸福嗎？ 事實：幾十
2006-12-13 18 -
笨小孩與天才差多遠
有很多教師可能認為，在一個班內，好學生和差學生之間的差距有一年，甚至有三、四年，而在更多的人的概念裡，可能認為，有些差距是終生的，是天地之別！ 但是，在我們的試驗中，我們驚奇的發現，天才與所謂愚笨的差距時非常小的，如果我們會做的話，我
2006-12-13 44 -
世界學前教育新趨向
有幸看到一份反映近期國外學前教育活動的錄影資料，這份資料主要介紹了德國、英國、瑞典、匈牙利、義大利等國家托幼機構的教育活動。從這些活動中可以看出當前世界學前教育發展的一些趨向。 1．鼓勵體育運動 強調體育運動對兒童健康、智力、創造力、
2006-12-13 11 -
畫中是否有童趣
評價幼兒的畫是否好，標準是什麼，是像與不像？還是色彩的運用？或者其它……其實什麼都不是，評價幼兒繪畫應著眼於“童趣”。 大多數寶寶往往喜歡把無生命的東西畫成有生命的東西，把靜止的東西畫成運動的東西，把毫不相干的東西混為一體，這種不受約束
2006-12-13 16 -
小測試，讓寶寶的智慧露個臉
美國哈佛大學卡德納教授告訴我們，孩子擁有多方面的智慧，包括語文智慧、數學邏輯智慧、音樂智慧、空間智慧等。專家又說，父母只要細心觀察，悉心培育，必定能發掘孩子的才華潛能。但父母們該怎樣去發掘孩子的智慧呢？ 各種智慧的特點： 一、數學邏輯智
2006-12-13 13 -
剖腹產寶寶需補課
現在，選擇剖腹產的孕媽媽越來越多，究其原因可歸結為“五怕”，怕痛、怕影響身材、怕沒有力氣生、怕小孩出危險，更多的是怕寶寶屬相時辰不好。因此，不少准媽媽在還沒到預產期的時候，就已經急著到處找醫生、托關係，希望能安排個“黃道吉日”剖腹產子了
2006-12-13 13 -
不同血型，不同讀書方法
適合B型血孩子的讀書方法 B型血孩子領悟力強、腦筋動得快，並且具有很強的組織能力與吸收能力，因此不論是讀書或學習其他事物，都能很快地抓住要領，一學即會。然而，B型血孩子缺乏耐性，做事往往虎頭蛇尾、半途而廢。因此指導B型血孩子讀書的最大要訣
2006-12-13 39 -
貫穿一生的經典教育
經典教育就是讓孩子在大腦發育最迅速的年齡階段，通過接觸代表人類最高智慧的經典文化，開發其高度智力、培養其健全人格，為孩子的成人成才奠定堅實基礎的一種教育方法！ 經典，則是指古今中外重大知識領域的原創性著作，是被歷史證明最有價值、最重要
2006-12-13 21 -
孩子心目中的好書
走進兒童書店，我們經常會被五顏六色的兒童書弄得頭暈眼花。什麼樣的書會使孩子感興趣？他們心目中好書的標準是什麼？ 法國巴亞出版社主編谷德拉女士強調說：“像所有的創造行為一樣，兒童圖書的創造也沒有固定菜譜，頂多是有幾種不可缺少的調料，如圖畫
2006-12-13 19 -
寶寶與科學零距離
有不少父母以為，科學，那麼高端的東西，離孩子的生活太遙遠了，等他們長大些再說吧。實際情形是這樣的嗎？ 孩子每天都在玩科學 聰聰的問題總是很多：“媽媽，雨是從哪掉下來的？”“水開了為什麼會冒泡啊？”“為什麼鴨子會游泳小雞卻不會呢？”……
2006-12-13 26 -
父母英文盲照樣培養雙語寶寶
不懂英語的父母就無法培養出英語流利的寶寶嗎?其實不然，只要掌握教育的技巧，照樣能培養出一個雙語寶寶。 寶寶學英語有理由 寶寶在3歲以前，的確擁有一些成人無法比擬的學英語的優勢，這使他們學起英語來比其他年齡的人更為容易，而且還可為日後的學
2006-12-13 36 -
啟發寶寶創造力金律
“年紀越大創造力越低？”聽到這樣的說法，您是頗有同感地點點頭？還是不以為然地猛搖頭呢？不論您是點頭或是搖頭，有一點是肯定的，那就是您絕不會否定創造力的價值。人類的生活與歷史因創造而豐富與進步，許多劃時代的科學發明或不朽的藝術創作都是創造
2006-12-13 20 -
捆起來的教育
在成長中走進文明寶寶到底要不要學英語？4多培養成小小愛因斯坦父母須知 寶寶性啟蒙的6大策略親子生活中的啟蒙教育幼兒的創造性思維能力要怎麼培養為什麼孩子會“人來瘋”如何讓孩子愛上閱讀？如何對2～3歲的幼兒進行音樂啟蒙教育孩子的語言能力要從小
2006-12-13 26 -
跟寶寶一起交卡通朋友
不要小看卡通形象對幼兒的影響，更不能忽略您對孩子的影響力。平時要建立正確的價值觀，為幼兒選擇適合的卡通，並力行陪幼兒一同看卡通的原則，是提高幼兒收視品質的不二法門，也是進行親子互動的絕佳機會。借由成人的居間引導，卡通形象可成為孩子的最佳
2006-12-13 22 -
13-24個月幼兒的早早教方案
13-24個月幼兒的特點： 1-2歲是行走的敏感期。走路使兒童從不自由、需要幫助的狀態中解脫出來，是兒童的第二次生命。1歲多的孩子熱衷於走路，即使摔倒了也要爬起來接著走； 從1歲半開始，就進入了手的敏感期，通過操作，兒童可以直接體
2006-12-13 15
